下列哪项不属于集体教学活动设计四要素的内容()? A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学活动设计D.教学评价设计
教学设计综合多种学术理论而自成体系,是一项实现优化学习为目的的特殊的设计活动,下列不属于教学设计活动的特点的是()。 A.系统性B.创造性C.具体性D.科学性
下列选项中，()不属于美术教学设计。A.备课B.设计教学环节C.分析教材D.确立教学目标
下列选项中不属于美术教学设计特点的选项是（）。A.实践性B.人文性C.视觉性D.审美性
下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。A教师爱好B教学内容C教学目标D学生特点
下列选项不属于教师专业能力的是（）。A、学科知识B、教学设计C、教学实施D、教学组织
下列不属于本课程特点的是（）A、打破原有课堂格局B、突破教学是空的限制C、设计问题链组织教学D、通过问题串进行追问
下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。A、设计教学目标B、设计教学媒体C、设计教学策略D、设计教学模式
下列不属于教学设计的特点的是（）。A、实践性B、视觉性C、人文性D、主观性
下列不属于网络教学基本特点的是（）。A、互动多元化B、教学无纸化C、教学虚拟化D、教学非线性
下列关于教学设计的论述错误的是（）A、教学设计具有灵活性的特点B、教学设计的方案一般不能修改C、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价D、教学设计需要用系统的方法进行设计
下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）A、分析教学对象B、制定教学目标C、选用教学方法D、掌握教学内容
下列选项不属于教学设计依据的是（）。A、学生的实际需要B、教师的教学经验C、学生的特点D、现代教学理论
下列不属于教学设计特点的是（）。A、实践性B、视觉性C、人文性D、主观性
下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A、教学目标设计B、教学用具设计C、教学策略、教学媒体设计D、教学评价
下列哪项不属于教学目标设计？（）A、教学对象分析B、教学内容分析C、教学与学法的设计D、教学目标的编制
教学设计综合多种学术理论而自成体系，是一项实现优化学习为目的的特殊的设计活动，下列不属于教学设计活动的特点的是（）。A、系统性B、创造性C、具体性D、科学性
单选题下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。A教师爱好B教学内容C教学目标D学生特点
单选题下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）A设计教学策略B设计教学模式C设计教学目标D设计教学媒体
单选题下列选项不属于教学设计依据的是（）。A学生的实际需要B教师的教学经验C学生的特点D现代教学理论
单选题下列不属于教学设计的特点的是（）。A实践性B视觉性C人文性D主观性
单选题教学设计综合多种学术理论而自成体系，是一项实现优化学习为目的的特殊的设计活动，下列不属于教学设计活动的特点的是（）。A系统性B创造性C具体性D科学性
单选题下列哪项不属于教学目标设计？（）A教学对象分析B教学内容分析C教学与学法的设计D教学目标的编制
单选题下列关于教学设计的表述错误的是()。A教学设计需要用系统的方法进行设计B教学设计的方案一般不能修改C教学设计具有灵活性的特点D在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
单选题下列不属于本课程特点的是（）A打破原有课堂格局B突破教学是空的限制C设计问题链组织教学D通过问题串进行追问
单选题下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A教学目标设计B教学用具设计C教学策略、教学媒体设计D教学评价