多选题培训课程内容的制作应包括()等材料。A理论知识B游戏C企业文化D课外阅读材料E相关案例

多选题
培训课程内容的制作应包括()等材料。
A

理论知识

B

游戏

C

企业文化

D

课外阅读材料

E

相关案例


参考解析

解析: 培训课程内容的制作应该包括五类材料:理论知识、相关案例、测试题、游戏和课外阅读材料。

相关考题:

针对( )的培训与开发,应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。A.基础理论知识B.创造能力C.解决问题能力D.特殊能力

针对( )的培训与开发,应采用案例分析、文件筐法和课题研究等培训方法.A.基础理论知识B.创造能力C.解决问题能力D.特殊能力

课程开发资料主要包括理论知识、______、测试题、游戏和故事。A.实践经验B.相关案例C.多媒体设备D.提问内容

在培训主体部分,资料主要包括理论知识、相关案例、______、游戏和故事。A.测试题B.讨论题C.企业战略目标D.学员培训

培训课程内容的制作应该包括( )材料。A.理论知识B.相关案例C.测试题D.游戏E.课外阅读材料

培训课程内容的制作所包括的材料有( )。A.理论知识B.相关案例C.测试题D.游戏E.课外阅读材料

制作培训课程内容时的注意事项包括()。A:应该将课外阅读资料与课堂教材分开B:应该尽量涵盖教师讲授、表达的内容C:教材应该简洁直观,按统一的格式和版式制作D:教材内容不能多而杂,以防分散学员的注意力E:教材以提示重点、要点、强化受训者认知为重要功能

针对( )的培训与开发,应采用案例分析、文件筐和课题研究等培训方法。A:基础理论知识B:创造能力C:解决问题能力D:特殊技能

培训课程内容的制作所包括的材料有()。A:理论知识B:相关案例C:测试题D:游戏E:课外阅读材料

培训课程内容的制作应包括()等材料。A:理论知识B:游戏C:企业文化D:课外阅读材料E:相关案例

针对()的培训与开发,应采用案例分析法、文件筐法和课题研究法等培训方法。A:基础理论知识B:创造能力C:解决问题能力D:特殊技能

培训课程内容的制作应包括(  )等材料。A.理论知识B.游戏C.企业文化D.课外阅读材料E.相关案例

实施游戏活动的准备工作包括()。A、游戏环境的创设B、材料C、玩具D、教具等E、音乐

游戏准备包括哪三个方面()。A、教师、小朋友、游戏场所B、游戏时间、游戏环境、游戏的材料C、游戏内容、游戏材料、游戏地点D、游戏主题、游戏材料、心理准备

岗前培训的主要内容包括:理论知识培训、()、企业文化培训和考核四个部分.

积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童()游戏的绝佳材料A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏

简述游戏材料的制作标准。

职业生涯开发的脱产培训法发包括()A、演讲授课法B、视听材料法C、见习培训法D、商业游戏法E、计划性指导

多选题实施游戏活动的准备工作包括()。A游戏环境的创设B材料C玩具D教具等E音乐

多选题游戏的物理环境包括()A游戏场地B游戏材料C游戏时间D游戏内容

单选题积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童()游戏的绝佳材料A角色游戏B表演游戏C结构游戏D合作游戏

多选题职业生涯开发的脱产培训法发包括()A演讲授课法B视听材料法C见习培训法D商业游戏法E计划性指导

多选题材料制作应遵循的程序包括(  )。A分析需求和确定信息B制订计划,形成初稿C传播材料预试验D材料的生产发放与使用E对材料的制作过程、发放使用状况、传播效果进行监测与评价

多选题游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,如果离开了游戏材料,幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有()A游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系B游戏材料的特征C游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度D游戏材料的硬度和柔韧性E游戏材料的位置及可见性

多选题材料管理控制应包括()、使用管理及不合格品处置等。A材料供应单位的选择B教育培训和考核C订立采购供应合同D出厂或进场验收E储存管理

多选题县级达标升级工作的相关材料应至少包括(),并由县级行社保管。A申报材料B考核材料C稽核检查材料D确认材料E跟踪考核材料

多选题中班幼儿的角色游戏中提供的相关材料要()。A多提供成品的游戏材料,形象逼真。B提供的材料要量多类少。C材料能适应游戏的连贯性。D提供半成品,促进创造力。