操作示范时，要( )。A.先讲操作程序和要领，再做示范B.先示范，再讲操作程序和要领C.先让受训者做，然后再示范D.示范后，请一位受训者练习即可
（）是受训者掌握救助训练操作技巧的基本途径。A、理论学习B、身经百战C、名师出高徒D、操作练习
技术训练的基本方法中，模仿练习是受训者模仿实战中的动作进行的练习方法。
救护操作训练是在干部的指导下，反复练习要领的过程。（）
在实际操作训练中，教练员应首先让学员（）。A、模拟练习B、变化应用C、领会动作要领
在进行摘戴教育时，ECP应遵循怎样的辅导步骤？（）A、4部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，顾客独立练习操作，ECP确认顾客掌握方法B、3部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，顾客独立练习操作C、4部：在ECP指导下顾客练习操作，ECP示范规范动作，顾客独立练习操作，ECP确认顾客掌握方法D、4部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，，ECP确认顾客掌握方法，顾客独立练习操作
操作练习是在（ ）的指导下，反复练习操作要领的过程，使受训者经过操作练习，掌握操作技巧和操作要领，达到熟练操作的训练效果。A、中队长B、指导员C、教练员D、安全员
操作练习法是指幼儿在教师的指导下，通过多次实践练习而掌握和巩固某种技能的方法
教学技能训练的实践性原则要求（）A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行
操作练习是受训者在（）的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练的基本环节。A、教练员B、卫生员C、安全员D、指挥员
操作示范时，要（）。A、先讲操作程序和要领，再做示范B、先示范，再讲操作程序和要领C、先让受训者做，然后再示范D、示范后，请一位受训者练习即可
救护训练操作是在（）指导下，反复练习要领的过程。A、教练员B、组训干部C、医护人员D、D、专业人员教练员E、组训干部F、医护人员G、专业人员
救护训练操作是在（）指导下，反复练习要领的过程。A、教练员B、组训干部C、医护人员D、专业人员
体能是增强体质的基础训练，它以身体练习为基本手段，通过强化受训者的身体素质，促进消防技术.战术训练水平的提高。
消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、和（）。A、操作目的B、操作要点C、操作要求D、操作规则
技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径。（）
技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练有素的基本环节。（）
在实际驾驶训练过程中，学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（）。A、严厉责备学员B、继续增加学员的练习次数C、耐心指导，鼓励学员
单选题救护训练操作是在（）指导下，反复练习要领的过程。A教练员B组训干部C医护人员D专业人员
单选题操作练习是受训者在（）的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练的基本环节。A教练员B卫生员C安全员D指挥员
判断题技术训练操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练有素的基本环节。（）A对B错
单选题操作练习是在（ ）的指导下，反复练习操作要领的过程，使受训者经过操作练习，掌握操作技巧和操作要领，达到熟练操作的训练效果。A中队长B指导员C教练员D安全员
单选题消防技术训练的任务是使受训者能够熟练地掌握训练项目的操作程序、操作方法、和（）。A操作目的B操作要点C操作要求D操作规则
单选题（）是受训者掌握救助训练操作技巧的基本途径。A理论学习B身经百战C名师出高徒D操作练习
判断题技术训练的基本方法中，模仿练习是受训者模仿实战中的动作进行的练习方法。A对B错
单选题救护训练操作是在（）指导下，反复练习要领的过程。A教练员B组训干部C医护人员DD、专业人员教练员E组训干部F医护人员G专业人员
判断题救护操作训练是在干部的指导下，反复练习要领的过程。（）A对B错