问答题简述青少年自杀的预防。

问答题
简述青少年自杀的预防。

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相关考题:

在对儿童青少年自伤和自杀的预防和控制中,下列哪一项目强调发展自伤与自杀青少年的解决问题和应对能力,增强其自尊,提高其交流能力( )A、生命教育课程B、自杀意识课程C、个体访谈D、技能训练E、小组讨论

关于青少年自杀,叙述错误的是 A、自杀未遂是指有致死愿望的伤害自己生命的行动,但未造成死亡B、自杀行为通常被视为一个程度不同的连续体,从自杀意念、自杀未遂到自杀死亡C、青少年自杀危险因素包括精神障碍、生物、家庭和环境等多种因素D、自杀的风险评估可以预测青少年自杀E、青少年自杀危机干预的目的在于帮助处于危机中的个体重新恢复到危机前的平衡状态

对于青少年来说,社会是开展自杀预防的最好场所。A对B错

建立面向青少年的危机干预机构,这属于青少年自杀预防体系的()A一级预防B二级预防C三级预防D四级预防

简述青少年自杀的预防。

简述青少年自杀的原因。

简述青少年自杀预测。

一项调查显示,百分之二十自杀者曾经有过自杀的纪录,其中更有百分之三十五是用同一方法自尽的。这说明()A、绝大部分自杀的青少年都有必死决心B、绝大部分自杀的青少年钟情于同一种自杀方法C、有过往自杀纪录的青少年容易自杀D、青少年在接受调查后容易自杀

以下关于有自杀倾向的青少年特征的描述,正确的有() A、有未能及时解决的心理问题的青少年自杀倾向大B、家庭存在危机的青少年自杀倾向大C、学业压力大的青少年自杀倾向大D、有外控个性的青少年自杀倾向大

简述自杀预防的策略。

简述青少年自杀风险性评估。

通过提高青少年的心理素质来预防个体自杀倾向的发展,属于自杀预防的()A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、四级预防

简述青少年吸烟行为的预防与矫治方法。

有自杀家族史的青少年的自杀率高于没有自杀家族史的青少年。

中国精神卫生工作规划(2002—2010)将()作为我国下阶段精神卫生工作的重点之一。A、青少年自杀预防B、农村妇女自杀预防C、城市白领自杀预防D、以上均不正确

问答题简述青少年自杀风险性评估。

问答题简述自杀预防的策略。

判断题对于青少年来说,社会是开展自杀预防的最好场所。A对B错

单选题通过提高青少年的心理素质来预防个体自杀倾向的发展,属于自杀预防的()A一级预防B二级预防C三级预防D四级预防

问答题简述青少年自杀的原因。

单选题建立面向青少年的危机干预机构,这属于青少年自杀预防体系的()A一级预防B二级预防C三级预防D四级预防

单选题中国精神卫生工作规划(2002—2010)将()作为我国下阶段精神卫生工作的重点之一。A青少年自杀预防B农村妇女自杀预防C城市白领自杀预防D以上均不正确

单选题在对儿童青少年自伤和自杀的预防和控制中,下列哪一项目强调发展自伤与自杀青少年的解决问题和应对能力,增强其自尊,提高其交流能力()A生命教育课程B自杀意识课程C个体访谈D技能训练E小组讨论

多选题以下关于有自杀倾向的青少年特征的描述,正确的有()A有未能及时解决的心理问题的青少年自杀倾向大B家庭存在危机的青少年自杀倾向大C学业压力大的青少年自杀倾向大D有外控个性的青少年自杀倾向大

单选题一项调查显示,百分之二十自杀者曾经有过自杀的纪录,其中更有百分之三十五是用同一方法自尽的。这说明()A绝大部分自杀的青少年都有必死决心B绝大部分自杀的青少年钟情于同一种自杀方法C有过往自杀纪录的青少年容易自杀D青少年在接受调查后容易自杀

判断题有自杀家族史的青少年的自杀率高于没有自杀家族史的青少年。A对B错

单选题关于青少年自杀,叙述错误的是()A自杀未遂是指有致死愿望的伤害自己生命的行动,但未造成死亡B自杀行为通常被视为一个程度不同的连续体,从自杀意念、自杀未遂到自杀死亡C青少年自杀危险因素包括精神障碍、生物、家庭和环境等多种因素D自杀的风险评估可以预测青少年自杀E青少年自杀危机干预的目的在于帮助处于危机中的个体重新恢复到危机前的平衡状态