多选题指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如()。A穿脱衣服和鞋袜B擦鼻涕C收拾房间D擦屁股的正确方法E玩具按类收放玩具F洗手洗脸

多选题
指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如()。
A

穿脱衣服和鞋袜

B

擦鼻涕

C

收拾房间

D

擦屁股的正确方法

E

玩具按类收放玩具

F

洗手洗脸


参考解析

解析: 暂无解析

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保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和( )能力。a、生活自理 b、爱学习 c、热 保育员应通过生活活动培养幼儿良好的生活习惯、生活秩序和( )能力。a、生活自理b、爱学习c、热爱劳动d、互帮互助

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教师指导结构游戏就是要让幼儿学习和掌握一些结构游戏的基本知识和技能。()

下列关于学前儿童生活常规教育的总目标说法不正确的()。 A.幼儿掌握生活的基本知识,规则和技能,形成乐观的生活态度B.形成健康的生活方式及生活自理的初步意识C.逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

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下列属于5—6岁幼儿特征的是(  )。A.认识依靠行动B.开始掌握认知方法C.开始接受任务D.开始生活自理

下列属于5~6岁幼儿特征的是(  )。A.认识依靠行动B.开始掌握认知方法C.开始接受任务D.最初步的生活自理

下列属于量的排序教育的指导要点的有()A、利用一些序列玩具学习量的排序B、在比较的基础上指导幼儿操作C、引导幼儿掌握排序的方法D、启发幼儿探索并理解物体序列中的可逆性、双重性和传递性

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指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如()。A、穿脱衣服和鞋袜B、擦鼻涕C、收拾房间D、擦屁股的正确方法E、玩具按类收放玩具F、洗手洗脸

4-5岁的幼儿具有哪些基本的生活自理能力?

当前幼儿教育的共识是:要让学习者()。A、掌握学习方法B、学会学习C、学会思考D、学会生活E、学会创造

《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标不包括()。A、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快B、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力C、有良好的社会交际能力D、知道必要的安全保健常识,学习保护自己

对幼儿生活活动的指导,应做到()。A、要求儿童生活自理与学会独立B、帮助儿童遵守生活活动常规C、全面关注儿童的需要D、在生活活动中掌握好教育时机

为了让幼儿具有基本的生活自理能力,成人应该()A、鼓励幼儿做力所能及的事情B、指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法C、提供有利于幼儿舒适生活的条件

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问答题活动设计题:《幼儿园教育指导纲要》指出,健康教育既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。小班幼儿刚入园,动手能力较差,需要充分的操作机会。 请你设计一个健康教育活动,引导幼儿动手操作,培养幼儿良好的生活自理能力。

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