单选题各单位要加强活动开展情况的总结反馈,要于每年的()前将当年本地高校“征信知识讲堂”活动情况总结分别报送人民银行济南分行、山东省教育厅。A10月1日B10月15日C10月20日D10月30日

单选题
各单位要加强活动开展情况的总结反馈,要于每年的()前将当年本地高校“征信知识讲堂”活动情况总结分别报送人民银行济南分行、山东省教育厅。
A

10月1日

B

10月15日

C

10月20日

D

10月30日


参考解析

解析: 暂无解析

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分行的销售宣传工作主要是负责推行总行营销方案,同时主动开发本地市场,可以通过网点、电子媒介、宣传手册、海报、展会多种渠道,营销活动结束后,分行需结合活动开展情况及业务发展成效进行总结,形成报告反馈至总行。() 此题为判断题(对,错)。

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在全省高校开展“征信知识讲堂”活动采取的主要内容有()。A、举办专题征信知识讲座B、开展网络在线宣传活动C、开展专题宣传月活动D、开展形式多样的竞赛活动

为更好的检验宣传活动成效,展现当代大学生的风采,各高校可结合实际开展征信征文、()等活动,在竞赛活动中加深大学生对征信和信用知识的理解.A、发宣传单B、征信漫画征集C、征信知识竞赛D、调查问卷

各单位要认真总结宣传活动经验,及时对宣传活动中的等素材进行收集整理,并于2月4日前上报宣传月活动总结和宣传活动统计表。()A、典型事例B、照片C、材料

“征信知识讲堂”活动以普及现代()知识为核心,A、征信B、诚实C、守信D、信用

开展征信宣传月,将每年()定为“征信知识讲堂”专题活动月。A、三月B、十月C、九月D、五月

各单位要加强活动开展情况的总结反馈,要于每年的()前将当年本地高校“征信知识讲堂”活动情况总结分别报送人民银行济南分行、山东省教育厅。A、10月1日B、10月15日C、10月20日D、10月30日

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判断题每年的5月份为“征信知识讲堂”专题活动月。A对B错

多选题在全省高校开展“征信知识讲堂”活动采取的主要内容有()。A举办专题征信知识讲座B开展网络在线宣传活动C开展专题宣传月活动D开展形式多样的竞赛活动

单选题各单位要加强活动开展情况的总结反馈,要于每年的()前将当年本地高校“征信知识讲堂”活动情况总结分别报送人民银行济南分行、山东省教育厅。A10月1日B10月15日C10月20日D10月30日

多选题各单位要认真总结宣传活动经验,及时对宣传活动中的等素材进行收集整理,并于2月4日前上报宣传月活动总结和宣传活动统计表。()A典型事例B照片C材料

单选题开展征信宣传月,将每年()定为“征信知识讲堂”专题活动月。A三月B十月C九月D五月

单选题向人民银行征信服务中心报送个人征信数据,实行()原则。A“各一级分行向当地人民银行分别报送”B“总行一口出”C“各二级分行向当地人民银行分别报送”D“各经营行向当地人民银行分别报送”

多选题“征信知识讲堂”活动以普及现代()知识为核心,A征信B诚实C守信D信用

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