单选题知识巩固的实质是()A记忆B抽象C概括D应用

单选题
知识巩固的实质是()
A

记忆

B

抽象

C

概括

D

应用


参考解析

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教学过程的基本阶段是:引起学习动机,__________,巩固知识,运用知识,检查知识。

教学工作的中心环节是 ( )A、 引起学习动机B、 领会知识C、 巩固知识D、 运用知识

知识的巩固

学生掌握知识的关键阶段是( )。 A.感知知识 B.理解知识 C.巩固知识 D.运用知识

教学过程的中心环节是()。 A、感知知识阶段B、理解知识阶段C、巩固知识阶段

教学包括不同阶段,通过各种各样的复习,对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系的阶段是( ) 。A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识

形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。

在幼儿阶段,()是知识迁移的直接表现形式。A、知识的掌握B、知识的领会C、知识的应用D、知识的巩固

知识巩固的实质是()A、记忆B、抽象C、概括D、应用

学生掌握知识的中心阶段是()A、检查知识B、领会知识C、巩固知识D、运用知识

知识的巩固是通过人类的记忆系统来实现的,其实质是知识的()A、理解B、记忆C、掌握D、占有

教学过程的中心环节是()。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识

教学过程的中心环节是()。A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识

知识积累的前提是()A、知识的巩固B、知识的记忆C、知识的理解D、不断学习新知识

在运用巩固技能时需要注意的是()。A、为巩固创造必要前提B、突出重点知识C、巩固方法要多样化D、及时巩固和经常巩固相结合

知识巩固的结果与标志是()。A、再认与回忆B、知识的识记C、知识的保持D、知识的应用

教学结构中,( )是教学结构的中心环节。A、巩固知识B、运用知识C、检查知识D、领会知识

教学过程阶段的中心环节是()。A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识

教学的中心环节是( )A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识

教学的中心环节是( )。A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识

多选题关于知识的领会,知识的巩固,知识的应用,下列说法正确的有()A知识的领会和知识的巩固是知识的应用的前提B知识的应用又使知识的领会和知识的巩固得到检验和发展C没有知识的领会和知识的巩固就谈不上知识的应用D只要领会和巩固好了知识,就一定能应用好知识E要应用好知识就一定要领会和巩固好知识

单选题教学过程的中心环节是(  )。A巩固知识B领会知识C运用知识D检查知识

单选题知识巩固的结果与标志是()。A再认与回忆B知识的识记C知识的保持D知识的应用

单选题教学过程阶段的中心环节是()A领会知识B巩固知识C运用知识D检查知识

单选题古代的许多学者曾提出学习要做到”五到”,即眼到、耳到、口到、手到和心到。其目的是()A运用知觉的组合规律来巩固知识B运用被感知的强度律来巩固知识C运用感知觉的对比来巩固知识D通过多种感知渠道来巩固知识

单选题学生掌握知识的中心阶段是(  )。A检查知识B领会知识C巩固知识D运用知识

单选题知识积累的前提是()A知识的巩固B知识的记忆C知识的理解D不断学习新知识