知识巩固的结果与标志是()。A、再认与回忆B、知识的识记C、知识的保持D、知识的应用

知识巩固的结果与标志是()。

  • A、再认与回忆
  • B、知识的识记
  • C、知识的保持
  • D、知识的应用

相关考题:

普遍的道德原则定向的儿童处于()。A、后习俗水平B、习俗水平C、前习俗水平D、超习俗水平

幼儿园应当以( )为基本活动形式。A、教育活动B、生活活动C、游戏活动D、区域活动

20世纪无产阶级文学的奠基人和奠基作品分别是()。A、马克思《资本论》B、肖洛霍夫《静静的顿河》C、高尔基《母亲》D、尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》

同时娃娃家游戏,给小班幼儿应该是数量多的主题玩具,而且要一式多份,而大班需要的多是能一物多用的材料。这体现的是()A、开放性原则B、幼儿参与性原则C、发展适宜性原则D、经济性原则

幼儿认知能力的形成主要体现在()的掌握方面。A、知识B、技能C、观察方法D、记忆方法

儿童学习简单口语的最佳期是()A、1~2岁B、2~4岁C、4~5岁D、5~6岁

幼儿园入园难、入园贵的问题是2011年最受社会关注的教育热点问题之一。许多群众抱怨说:“入园难,难于考公务员;入园贵,贵过大学收费。”“有权的进公办园,有钱的进民办园,无权无钱的进无证园。”对此,你有何看法?。

简述产前发育的影响因素。