气质在管理实践活动中的作用包括()。 A.气质类型无好坏之分B.气质不能决定一个人活动的社会价值和成就的高低C.气质可以影响人的活动效率D.气质可以影响人的情感和行动
气质类型影响人的职业适应性。() 此题为判断题(对，错)。
职业生涯规划理论考虑到人的气质主要是因为()。 A、气质与人从事的职业相关B、气质不以人的活动目的和内容为转移C、气质是相对稳定的个性特点D、气质是稳定的
下面关于性格与气质的说法中正确的有()。 A、 都是在人的生活实践中形成和发展的B、 它们相互深透、彼此制约C、 性格可以在一定程度上掩盖或改造气质D、 具有不同气质类型的人不能形成同样的性格特征
性格与气质同属于人的心理特征,二者既相互渗透,又彼此制约。表现出气质与性格既有区别又有联系,并相互影响。() 此题为判断题(对，错)。
人的性格与气质的相互关系是()。 A.既相互联系、又有区别B.性格体现了神经类型的自然表现C.气质更多地受环境的影响D.通过性格的锻炼与修养，可以优化自己的气质E.性格是不可改变的
在个性心理特征中,能力、气质、性格相互影响、相互制约,()起着核心的作用。 A、能力B、需要C、性格D、气质
气质在实践活动中的作用包括()。 A.气质决定命运B.气质类型无好坏之分C.气质类型影响人的职业适应性D.气质类型不能决定一个人成就的高低
()是人整体精神面貌的反映,是以一定的生理素质为基础,在人与社会相互作用中形成和发展起来的独特、稳定的心理与行为特征之和。 A、情绪B、性格C、人格D、气质
下列选项中，关于气质在管理实践活动中的作用不正确的是( )。A．气质类型无好坏之分B．气质可以影响人的情感和行动C．气质可以影响人的活动效率D．气质决定一个人活动的社会价值和成就的高低
下列有关气质在管理实践活动中的作用，不正确的是( )。A．气质类型无好坏之分B．气质能决定一个人活动的社会价值和成就的高低C．气质可以影响人的活动效率D．气质可以影响人的情感和行动
关于气质在管理实践活动中的作用，下列说法不正确的是()A:气质类型无好坏之分B:气质可以影响人的情感和行动C:气质可以影响人的活动效率D:气质决定个人活动的社会价值和成就的高低
幼儿社会性是在（）的基础上，在与社会生活环境相互作用的过程中，逐渐形成的。A、生物特征B、气质特征C、人与人交往D、心理特征
简述当气质类型不能恰好符合职业要求时，应采用哪些途径来控制和指导人的气质。
下列说明气质的特性的选项中正确的选项有（）。A、气质是稳定的，又是可塑的B、气质类型没有好坏之分C、气质不决定一个人成就的高低和工作的效率D、气质类型和性格特征的形成没有关系
（）是人的个性特征，（）是人的言谈、举止和态度的综合表现。A、气质、姿态B、风度、气质C、气质、风度
关于气质的说法错误的是（）A、气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应B、气质既有稳定性，又有可塑性C、气质类型决定一个人成就的高低D、气质类型能影响健康
人的性格与气质的相互关系是（）。A、既相互联系、又有区别B、性格体现了神经类型的自然表现C、气质更多地受环境的影响D、通过性格的锻炼与修养，可以优化自己的气质E、性格是不可改变的
单选题（）是人的个性特征，（）是人的言谈、举止和态度的综合表现。A气质、姿态B风度、气质C气质、风度
单选题关于气质在管理实践活动中的作用，下列说法不正确的是（ ）。A气质类型无好坏之分B气质可以影响人的情感和行动C气质可以影响人的活动效率D气质决定一个人活动的社会价值和成就的高低
问答题简述当气质类型不能恰好符合职业要求时，应采用哪些途径来控制和指导人的气质。
单选题黏液质、抑郁质的人比较适合细腻持久的工作说明（）A气质无好坏之分B气质影响人的身心健康C气质的职业适应性D气质的可塑性E气质可以决定人的社会价值
多选题人的性格与气质的相互关系是（）。A既相互联系、又有区别B性格体现了神经类型的自然表现C气质更多地受环境的影响D通过性格的锻炼与修养，可以优化自己的气质E性格是不可改变的
单选题关于气质的说法错误的是（）A气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应B气质既有稳定性，又有可塑性C气质类型决定一个人成就的高低D气质类型能影响健康
单选题幼儿社会性是在（）的基础上，在与社会生活环境相互作用的过程中，逐渐形成的。A生物特征B气质特征C人与人交往D心理特征