多选题对操作练习的反馈可来自于（）。A操作者自身肌肉和关节的动作反馈B操作者可观察到的行为效果C教师D同学E其他临床工作者

多选题
对操作练习的反馈可来自于（）。
A

操作者自身肌肉和关节的动作反馈

B

操作者可观察到的行为效果

C

教师

D

同学

E

其他临床工作者

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技能是通过练习而形成的符合法则要求的__________，它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的__________。
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练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（ ）
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操作技能形成的具体途径是（ ） A．示范 B．讲解 C．练习 D．反馈
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对动作技能类教学内容,教师可以选择演示练习的方式进行教学,那么技能学习的基本环节为() A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习
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操作技能的练习形式有两种，分别是A.内容练习B.集中练习C.反馈练习D.身体练习E.思维练习
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在操作技能的练习过程中，来自于操作者自身的反馈，称为______。
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斯金纳操作条件反射学习理论的核心是（ ）A、动机 B、练习C、强化 D、及时反馈
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班杜拉认为学习来自于：（）A、练习与反馈B、观察与模仿C、抽象与概括D、认知与协调E、分析与综合
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关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A、反馈时直接指出正误B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C、要提供即时的反馈D、整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
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（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。A、示范B、讲解C、练习D、反馈E、动觉
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真正的练习意指存有改进的愿望，且伴有对练习的反馈。
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下列哪一项是影响操作技能学习的内部因素：（）A、指导B、示范C、练习D、成熟E、反馈
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操作技能学习必须经过哪几个阶段：（）A、认知-练习-反馈B、联系-示范-协调C、自如-知觉-协调D、认知-联系-自如E、练习-掌握-熟练
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（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。A、示范B、讲解C、练习D、反馈
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单选题操作技能形成的具体途径是（　　）。A示范B讲解C练习D反馈
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单选题关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A反馈时直接指出正误B采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C要提供即时的反馈D整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
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判断题真正的练习意指存有改进的愿望，且伴有对练习的反馈。A对B错
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单选题（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。A示范B讲解C练习D反馈
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多选题对操作练习的反馈可来自于 ( )A操作者自身肌肉和关节的动作反馈B操作者可观察到的行为效果C教师D同学E其他临床工作者
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单选题学生在进行投篮练习中，教师提示学生说“压腕不充分”，向学生提供有关运动操作特征的外部反馈，称之为（）A结果反馈B自然反馈C绩效反馈D运动学反馈
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