单选题社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A动力B动机C条件D基础
单选题
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。
A
动力
B
动机
C
条件
D
基础
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犯罪的社会原因与个体原因的关系是（）。A.犯罪的社会原因决定犯罪的个体原因B.两者的连结点就是意识，即社会原因中的反社会意识和个体原因中的人生观（个体反社会意识）C.在宏观上就是存在与意识的关系，人的反社会意识是由社会中存在的矛盾和消极现象引起的D.微观上就是客观原因与主观原因的关系，犯罪是主观原因和客观原因相互作用的结果
社会化是指A、个体由自然人成长、发展为成年人的过程B、个体由自然人成长、发展为社会人的过程C、个体由自然人成长、发展为合格社会成员的过程D、个体由自然人成长、发展为心理健全的人的过程E、个体由自然人成长、发展为有格调的人的过程
社会化的基本特征中的“社会强制性”是指( )。A．在社会化过程中，个体一方面接受社会的影响，另一方面又影响和作用于周围的环境B．个体的思维和行为方式时常表现出无意识地、被动地、潜移默化地被周围的人们和环境所塑造C．个体从自然人向社会人的转变贯穿于人的一生，这是不以个人意志为转移的D．社会化过程中主体与受体之间相互作用
犯罪的社会原因与个体原因的关系是（）。A、犯罪的社会原因决定犯罪的个体原因B、两者的连结点就是意识，即社会原因中的反社会意识和个体原因中的人生观（个体反社会意识）C、在宏观上就是存在与意识的关系，人的反社会意识是由社会中存在的矛盾和消极现象引起的D、微观上就是客观原因与主观原因的关系，犯罪是主观原因和客观原因相互作用的结果
单选题像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()A社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾B学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾C学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾D学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾
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