任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构，民办教育除外。()
教育股份制办学模式进行的制度创新有() A、资本来源结构的多样化B、资本运营机制的法人化C、资本管理使用科学化D、家长选择学校清晰化
《民办教育促进法》规定，民办学校应具备法人条件，是为了将民办学校与举办者的财产相分离，产权清晰，保证民办学校持续、健康发展。判断对错
学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所举办的学校或者其他教育机构的( )。A、管理模式B、管理体制C、办学模式D、办学体制
我国《教育法》规定，“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。()
学校及其他教育机构专有的权利是（ ）A. 财产所有权B. 司法监督权C. 办学自主权D. 行政处罚权
简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。
以街道办事处为中心进行的联动型社区教育模式不是目前我国社区教育的主要模式。
以下哪个选项为网络远程教育模式（）。A、“网校”模式B、“广播电视大学”模式C、普通中小学办学模式D、夜大学
目前我国职业教育的办学格局，形成了政府、企业、社会团体、私人、国外教育机构共同参与办学的职业教育发展格局，办学主体结构呈现出多元化特点。
在中国民办教育体制改革中具有创新性意义的类型有（）A、教育股份制办学模式B、教育集团制办学模式C、中外合作制办学模式D、第三部门制办学模式
目前我国现有的教育办学模式及其产权结构有（）A、国有民办办学模式B、私立学校办学模式C、中外合资办学模式D、教育产业集团办学模式
目前我国广告教育已呈现出（）等多元化的结构模式。A、新闻传播型B、实践型C、经贸型D、艺术型
目前我国所进行的教育评估的类型主要包括：（）A、课程评估B、办学水平评估C、选优评估D、合格评估
依据办学主体的性质和构成，高等教育办学体制的典型类型有（）A、欧洲模式B、美国模式C、日本模式D、中国模式
学校及其他教育机构专有的权利是（）.A、财产所有权B、司法监督权C、办学自主权D、行政处罚权
高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是（）A、政府和社会“双主体”办学B、政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学C、政府和非营利部门“双主体”办学D、政府和营利部门“双主体”办学
我国民办高等教育机构办学除了滚动发展模式外，还有下述模式（）。A、注入发展模式B、改制运作模式C、附属再生模式D、中外合作模式
我国民办高等教育办学机构除了滚动发展办学模式外，还有（）。A、注入发展模式B、改制运作模式C、附属再生模式D、中外合作模式
社区教育与传统教育相比，具有的特点是：非精英教育、非单一办学主体教育、非计划经济教育（）、非传统学制、学术化教育模式。A、非围墙教育B、非学历教育C、非正规教育
问答题简述在幼儿教育改革背景下，目前我国幼儿园课程有哪些模式。
多选题在中国民办教育体制改革中具有创新性意义的类型有（）A教育股份制办学模式B教育集团制办学模式C中外合作制办学模式D第三部门制办学模式
单选题社区教育与传统教育相比，具有的特点是：非精英教育、非单一办学主体教育、非计划经济教育（）、非传统学制、学术化教育模式。A非围墙教育B非学历教育C非正规教育
判断题目前我国职业教育的办学格局，形成了政府、企业、社会团体、私人、国外教育机构共同参与办学的职业教育发展格局，办学主体结构呈现出多元化特点。A对B错
单选题学校及其他教育机构专有的权利是（）.A财产所有权B司法监督权C办学自主权D行政处罚权