多选题检查采样值的不真实跳跃,当前样本与前一个样本进行比较,如果该两个样本之间的差大于某一阈值,那么()。A当前样本值当作可疑,并且不能用于平均值的计算B当前样本值当作可疑,可以用于平均值的计算C当前样本值可以用于检查样本的时间一致性D当前样本值不可以用于检查样本的时间一致性

多选题
检查采样值的不真实跳跃,当前样本与前一个样本进行比较,如果该两个样本之间的差大于某一阈值,那么()。
A

当前样本值当作可疑,并且不能用于平均值的计算

B

当前样本值当作可疑,可以用于平均值的计算

C

当前样本值可以用于检查样本的时间一致性

D

当前样本值不可以用于检查样本的时间一致性


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预测编码根据某一数据模型利用以往的样本值对新样本值进行预测,然后将样本实际值与预测值的差值进行编码。() 此题为判断题(对,错)。

卡方检验的应用,不包括()。 A.用于两个样本率的比较B.用于多个样本率之间比较C.用于两个样本均数的比较D.两组或多组资料内部构成比之间差别的检验E.还可用于判定某一频数分布是否符合某一理论分布

当你对一个样本的数据和标准值50进行比较,数据集的均值是52,标准差是2.0,样本数量为30,计算T统计量() A.1.96B.3.52C.5.48D.2.46

一个样本由n个观测值组成,已知样本均值和样本标准差s皆为正数,且有一个观测值等于样本均值,如果把该观测值从原样中去掉,则下列说法正确的是( )。A.和s都不变B.和s都变C.不变,s变大D.变小,s不变

推断样本所代表的总体率与已知总体率是否相等是A.样本率与总体率比较的目的B.配对计数资料比较的目的C.两个样本率比较的目的D.多个样本率比较的目的E.将两个或多个样本构成比作比较的目的

一个样本由n个观测值组成,已知样本均值X的样本标准差S皆为正数,如果每个观测值扩大到3倍,则下列说法正确的是( )。A.B.C.D.

一样本由n个观察值组成,样本均值和样本标准差s都大于零,如果其中一个观察值等于样本均,现把该观察值样本除去,则下列各项正确的是( )。A.和s都变化 B.和s都不变C. 不变,s增加 D. 不变,s减少

对于一个样本,如果样本方差越大,表面()A.样本观察值的分布越集中B.样本观察值的分布越分散C.样本的趋中程度越好D.观察值与平均水平的差异程度越小

在运用卡方检验方法对两个样本率进行比较时,实际上是将两样本率的比较演绎为实际频数与理论频数之间的比较。( )

在对两个样本率作假设检验时A.P值越大,两个样本率的差别越大B.P值越大,两个样本率的差别越重要C.P值越小,两个样本率的差别越大D.P值越小,两个样本率的差别越重要E.P值的大小与两个样本率的差值大小无关

样本均值的标准差所描述的是()A、样本均值的离散程度B、一个样本中各观测值的离散程度C、总体中所有观测值的离散程度D、样本方差的离散程度

某合并单元的采样频率为4kHz,则()A、采样值报文中的样本计数范围为0~3999B、采样值报文中的样本计数范围为1~4000C、同步秒脉冲时刻,采样点的样本计数应翻转置0D、同步秒脉冲时刻,采样点的样本计数应翻转置1

估计量方差是()。A、指按照某一抽样方案反复进行抽样,估计值的数学期望与待估参数之间的离差B、用样本统计量对总体参数进行估计时产生的误差C、由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异D、由其他多种原因引起的估计值与总体参数之间的差异

如果样本值与假设值之间的差异是由随机因素引起的,那么在一次抽样中样本值与假设值之间的显著差异就不会产生。

由样本均值的抽样分布可知,样本统计量与总体参数之间的关系为()A、样本均值恰好等于总体均值B、样本均值的数学期望等于总体均值C、样本均值的方差等于总体方差D、样本均值的标准差大于总体标准差E、样本均值的方差等于总体方差的1/n

表示样本的测量数据集中地趋向某一个值,该值称为()。

进行精确度评定时,需计算的样本特征值有()。A、样本均值B、样本标准差C、样本中位数D、样本偏差系数

“样本最大值和最小值之间的差异”,描述的是:()A、样本方差B、样本标准差C、样本误差D、样本极差

对于一个样本,如果样本方差越大,表明()。A、样本观察值的分布越集中B、样本观察值的分布越分散C、样本的趋中程度越好D、观察值与平均水平的差异程度越小

两个独立样本均数比较的t检验的目的是()A、推断两个样本所代表的总体均数μ1和μ2是否相等B、推断两个样本均数所代表的两总体均数μ1和μ2有无差别C、两个样本均数之间的离散程度D、比较两个样本均数抽样误差的大小

单选题从一个总体中随机抽取一个样本量为10的样本,如果该样本的方差为零,则下面说法中正确的是()。A总体的方差也为零B样本的均值大于样本的中位数C在这个样本中,10个数据的数值相等D总体的均值为零

单选题“样本最大值和最小值之间的差异”,描述的是:()A样本方差B样本标准差C样本误差D样本极差

单选题在对两个样本率作假设检验时()AP值越大,两个样本率的差别越大BP值越小,两个样本率的差别越大CP值越大,两个样本率的差别越重要DP值越小,两个样本率的差别越重要EP值的大小与两个样本率的差值大小无关

单选题含有n个观测值的样,其均值大于零。其中有一个观测值恰好等于样本的均值,如果把该观测值从样本中删去,问以下哪一条属实?()A均值和标准差都有变化B均值和标准差都保持不变C均值不变,标准差增大D均值不变,标准差减小

单选题在应用完全随机设计两独立样本比较的Wilcoxon秩和检验对两个样本(样本例数不等)进行比较时,取哪组秩和为统计量()AT值小的组BT值大组C样本量大的组D样本量小的组E任选一组

单选题对于一个样本,如果样本方差越大,表明()。A样本观察值的分布越集中B样本观察值的分布越分散C样本的趋中程度越好D观察值与平均水平的差异程度越小

多选题进行精确度评定时,需计算的样本特征值有()。A样本均值B样本标准差C样本中位数D样本偏差系数