单选题吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于（）。A冷刺激B口唇闭锁练习C声带内收训练D声门上吞咽训练（屏气吞咽）E促进吞咽反射训练

单选题
吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于（）。
A

冷刺激

B

口唇闭锁练习

C

声带内收训练

D

声门上吞咽训练（屏气吞咽）

E

促进吞咽反射训练

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

吞咽障碍间接训练方法中，"如患者流涎过多，可对患侧颈部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分钟/次，至皮肤稍发红"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.声门上吞咽训练（屏气吞咽）E.促进吞咽反射训练
查看答案
吞咽障碍间接训练方法中，"患者深吸气，两手在胸前对掌，用力推压，闭唇、憋气5秒钟"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.声门上吞咽训练（屏气吞咽）E.促进吞咽反射训练
查看答案
吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.声门上吞咽训练（屏气吞咽）E.促进吞咽反射训练
查看答案
吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于A、冷刺激B、口唇闭锁练习C、声带内收训练D、促进吞咽反射训练E、声门上吞咽训练（屏气吞咽）
查看答案
吞咽障碍治疗间接训练项目不包括A、构音训练B、口唇闭锁练习C、下颌运动训练D、点头样吞咽E、冷刺激
查看答案
A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.促进吞咽反射训练E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）吞咽障碍间接训练方法中，"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，继而引发吞咽"属于
查看答案
A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.促进吞咽反射训练E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于
查看答案
吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.促进吞咽反射训练E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）
查看答案
A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.促进吞咽反射训练E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）吞咽障碍间接训练方法中，"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于
查看答案
A.冷刺激B.口唇闭锁练习C.声带内收训练D.促进吞咽反射训练E.声门上吞咽训练（屏气吞咽）吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于
查看答案
吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是（）A早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练
查看答案
吞咽障碍患者摄食训练方法是（）A、早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食B、可让患者做吞咽空气的动作C、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D、让患者吞咽冰块E、屏气－发声运动训练
查看答案
下列不属于间接训练的是（）A、口唇闭锁练习B、进食食物训练C、冷刺激D、咳嗽训练E、促进吞咽反射训练
查看答案
单选题吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是（）A早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练
查看答案
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于（）A冷刺激B口唇闭锁练习C声带内收训练D促进吞咽反射训练E声门上吞咽训练（屏气吞咽）
查看答案
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，继而引发吞咽"属于（）A冷刺激B口唇闭锁练习C声带内收训练D促进吞咽反射训练E声门上吞咽训练（屏气吞咽）
查看答案
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）A冷刺激B口唇闭锁练习C声带内收训练D促进吞咽反射训练E声门上吞咽训练（屏气吞咽）
查看答案
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"患者深吸气，两手在胸前对掌，用力推压，闭唇、憋气5秒钟"属于（）A冷刺激B口唇闭锁练习C声带内收训练D声门上吞咽训练（屏气吞咽）E促进吞咽反射训练
查看答案
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于（）A冷刺激B口唇闭锁练习C声带内收训练D促进吞咽反射训练E声门上吞咽训练（屏气吞咽）
查看答案
单选题吞咽障碍间接训练方法中，"如患者流涎过多，可对患侧颈部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分钟/次，至皮肤稍发红"属于（）A冷刺激B口唇闭锁练习C声带内收训练D声门上吞咽训练（屏气吞咽）E促进吞咽反射训练
查看答案
单选题下列不属于吞咽障碍间接训练的是（　　）。A口唇闭锁练习B进食食物训练C冷刺激D咳嗽训练E促进吞咽反射训练
查看答案
多选题吞咽障碍患者摄食训练方法是（）A早期进行摄食训练，卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气－发声运动训练
查看答案
单选题下列训练可改善患者的吞咽反射的是（　　）。A唇闭锁练习B冷刺激咽部黏膜C咳嗽训练D牵拉舌尖训练E用力推掌发“a”音训练
查看答案
单选题下列不属于间接训练的是（）A口唇闭锁练习B进食食物训练C冷刺激D咳嗽训练E促进吞咽反射训练
查看答案
单选题吞咽障碍间接训练方法中，“可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者”属于（）。A冷刺激B口唇闭锁练习C声带内收训练D促进吞咽反射训练E声门上吞咽训练（屏气吞咽）
查看答案
单选题下列哪项不属于间接训练？（　　）A咳嗽训练B口唇闭锁练习C冷刺激D进食食物训练E促进吞咽反射训练
查看答案
单选题下列哪项训练可改善患者的吞咽反射？（　　）A唇闭锁练习B冷刺激咽部黏膜C咳嗽训练D牵拉舌尖训练E用力推掌发“a”音训练
查看答案
热门标签