提出“产婆术”的人是()。 A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良
()在西方教育史上首次论述了儿童的优生优育问题。 A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
重视启发教学，提出“助产术”的人是（）。A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良
提出“产婆术”的教育家是（ ）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
在西方教育史上，古希腊（）是最早提出学前教育思想的人。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
教育专著《雄辩术原理》的作者是（）。A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良
西方教育史上最先论述优先优育问题的是（）A、昆体良B、亚里士多德C、苏格拉底D、柏拉图
古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良
最早提出教育平等思想的希望学者是（）A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良
首次倡导文雅教育的人是（）A、亚里士多德B、卢梭C、苏格拉底D、昆体良
“智慧即美德”由古代教育家（）所提出A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
教育史上，（）是最早提出学前教育的教育家。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
单选题（ ）首次提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。A亚里士多德B柏拉图C苏格拉底D昆体良
单选题教育史上，“后四艺”是由教育家（）确立下来的。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D昆体良
单选题古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是（）。A柏拉图B亚里士多德C苏格拉底D昆体良
单选题西方教育史上最先论述优先优育问题的是（）A昆体良B亚里士多德C苏格拉底D柏拉图
单选题在西方教育史上，古希腊（）是最早提出学前教育思想的人。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题最早提出教育平等思想的希望学者是（）A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题在西方教育史上，首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是（）。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题教育史上，（）是最早提出学前教育的教育家。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题在西方教育史上，古希腊的（ ）是最早提出学前教育思想的人。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题教育专著《雄辩术原理》的作者是（）。A柏拉图B卢梭C亚里士多德D昆体良
单选题提出“灵魂说”和“教育遵循自然”原则的教育家是（）。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题“智慧即美德”由古代教育家（）所提出A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良