古希腊著名教育家柏拉图的著作__________是后世公共教育思想的源头。
古希腊著名教育家柏拉图的著作是__________，这部著作是后世公共教育思想的源头。
《林哈德与葛笃德》是瑞士教育家____的教育著作．
古罗马教育家西塞罗论述教育的主要著作是A.《雄辩术原理》B.《论雄辩家》C.《忏悔录》D.《论灵魂》
世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的{pz_填空}。
世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的{ }。
古罗马时期最著名的当属史学家希罗多德的著作是（）。
（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。A、《学记》B、《论语》C、《童蒙须知》D、《小学》
古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。
古罗马时期，著名的建筑理论著作《建筑十书》的作者是（）
古罗马共和时期的教育家们试图培养的人才类型是（）A、演说家B、神学家C、哲学王D、商人
下列属于古罗马共和时期的教育家为（）A、奥古斯丁B、昆体良C、德谟克里特D、西塞罗
在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上，古罗马著名教育家昆体良的观点是（）。
填空题古罗马时期最著名的当属史学家希罗多德的著作是（）。
单选题古罗马共和时期的教育家们试图培养的人才类型是（）A演说家B神学家C哲学王D商人
填空题古罗马时期，著名的建筑理论著作《建筑十书》的作者是（）
单选题古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是（）。A柏拉图B亚里士多德C苏格拉底D昆体良
填空题古希腊著名教育家柏拉图的著作是（）。这部著作是后世公共教育思想的源头。
填空题古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养（）。
单选题（）是我国最早的，也是世界最早的教育文献，它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。A《学记》B《论语》C《童蒙须知》D《小学》
填空题古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。
单选题下列属于古罗马共和时期的教育家为（）A奥古斯丁B昆体良C德谟克里特D西塞罗