判断题学生在制订个人学习计划时遇到困难,可以听取电大老师或管理人员的意见或指导。A对B错

判断题
学生在制订个人学习计划时遇到困难,可以听取电大老师或管理人员的意见或指导。
A

B


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搞好学习方法指导的重要前提是【 】A.反馈控制B.了解学情C.制订计划,做好准备D.实施指导

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请叙述你在电大学习的目的,并制定一份计划表来实施你的学习计划(提示:可以从时间和课程角度叙述你的学习计划和学习方法,进而可以通过这些计划和方法实现你的电大学习目标)。

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学生在教师指导下进行的接受学习一定是机械的或被动的学习。

下列属于元认知的实例是()A、学生考试后,能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能按照老师的要求去解决问题C、学生在学习过程中遇到困难时产生厌学情绪D、学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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学生在制订个人学习计划时遇到困难,可以听取电大老师或管理人员的意见或指导。

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学生使用河南电大在线进行网上学习时,需要使用帮助时,可以在电大在线开放论坛的()中阅读名为《河南电大网上学习指南》的帖子。A、公告板B、公共论坛C、专业论坛

观察学习是指()。A、一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习B、学生在老师指导下的野外学习C、有意识地学习他人身上的优点D、个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

学生在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重复阅读,这主要属于元认知策略中的()A、计划策略B、反馈策略C、调节策略D、资源管理策略

学困生的特点有()A、不能正确听取他人意见,受到老师批评会当堂顶撞。B、学习态度不端正,懒惰贪玩,成绩明显低于同年级学生。C、学习目标不明确,自我要求低,言行自由散漫或狂妄不羁。D、学习兴趣不高,不能集中注意力听课。

学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素,仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做()。A、注意B、随意注意C、无意注意D、随意后注意

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单选题小王同学以word文档的形式写了一份新学期研究性学习的计划,并用电子邮件的方式发给指导老师,请指导老师发表对计划的看法或建议。指导老师最适宜使用的字处理软件功能是()A查找和替换B批注C自动更正D拼写和语法检查

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单选题(2015四川)学生在阅读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重读。这属于元认知策略中的()。A计划策略B反馈策略C调节策略D资源管理策略