判断题网络编校没有原稿、校稿之分，时效性要求很高。传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法因需要原稿与校稿配合使用，在网络编校中失去了用武之地。A对B错

判断题
网络编校没有原稿、校稿之分，时效性要求很高。传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法因需要原稿与校稿配合使用，在网络编校中失去了用武之地。
A

对

B

错

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彩色图像复制中,使印刷色彩还原更接近原稿的修正工艺称为()。 A.修版B.校色C.校稿D.修涂
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在文书校对中,只看校样不看原稿的校对方法称为( )。A.看校B.对校C.读校SXB 在文书校对中，只看校样不看原稿的校对方法称为（ ）。A.看校B.对校C.读校D.折校
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在文书校对中，只看校样不看原稿的校对方法称为（ ）。A.看校B.对校C.读校D.折校
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网络编辑工作与传统编辑工作相比，在校对方面有一些突出特点，主要是（ ）A. 只有校样，没有原稿 B. 编校合一 C. 编辑时效性要求较高D. 校对工作可以依赖电脑完成 E. 错误更少，不易出错
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网络编校没有原稿、校稿之分，时效性要求很高。传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法因需要原稿与校稿配合使用，在网络编校中失去了用武之地。（ ）
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一个人朗读原稿，一个人数人校对样的饿方法，称为()。A.折校法B.点校法C.读校法D.自动化校对法
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一人朗读原稿一人或数人校对校样的方法,称为()。A.折校法B.点校法C.自动化校对法D.读校法
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若原稿的文字排列方向与校样不同，最好采用（ ）法校对。A.点校B.倒校C.折校D.理校
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在校对核红样时应对照（）进行核对。A、校样稿B、原稿C、初校稿D、二校稿
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彩色图像复制中，使印刷色彩还原更接近原稿的修正工艺称为（）。A、修版B、校色C、校稿D、修涂
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网络编辑工作同传统编辑工作相比，在校对方面的特点是（）。A、编校合一B、编校分开C、只有校样，没有原稿D、时效性要求高E、文稿错误更多，编辑更易出错
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在办公室文稿校对过程中，一个人既看原稿又看校样的校对方法叫做：（）A、读校法B、对校法C、折校法D、看校法
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一个人朗读原稿，一个人数人校对样的饿方法，称为（）A、折校法B、点校法C、读校法D、自动化校对法
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网络编辑工作与传统编辑工作相比，在校对方面有一些突出特点，主要是（）。A、只有校样，没有原稿B、编校合一C、编辑时效性要求较高D、校对工作可以依赖电脑完成E、错误更少，不易出错
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关于对校法的说法，错误的是（）。A、对校法有折校、点校、本校等具体操作方式B、折校法适用于改动较少的原稿C、由于折校法是一目两行地校对，形似字的错误容易被忽略D、点校法适用于改动较大的原稿
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一人朗读原稿、一人或数人校对校样的方法，称为（）。A、折校法B、点校法C、读校法D、自动化校对法
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多选题网络编辑工作同传统编辑工作相比，在校对方面的特点是（）。A编校合一B编校分开C只有校样，没有原稿D时效性要求高E文稿错误更多，编辑更易出错
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多选题网络编辑工作与传统编辑工作相比，在校对方面有一些突出特点，主要是（）。A只有校样，没有原稿B编校合一C编辑时效性要求较高D校对工作可以依赖电脑完成E错误更少，不易出错
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判断题网络编校没有原稿、校稿之分，时效性要求很高。传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法因需要原稿与校稿配合使用，在网络编校中失去了用武之地。A对B错
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单选题彩色图像复制中，使印刷色彩还原更接近原稿的修正工艺称为（）。A修版B校色C校稿D修涂
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多选题关于折校，说法正确的有( )。A折校是最常用的校对操作方式B折校时或折原稿或折校样，各有利弊C折校有利于校是非D折校的劳动强度比点校低E原稿文字排列方向与校样横竖不一时，一般不用折校
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单选题若原稿的文字排列方向与校样不同，最好采用（　　）法校对。[2010年真题]A点校B倒校C折校D理校
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单选题一人朗读原稿、一人或数人校对校样的方法，称为（）。A折校法B点校法C读校法D自动化校对法
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单选题校异同是指以（ ）为唯一依据来核对校样。A一校稿B终审稿C原稿D复审稿
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单选题在办公室文稿校对过程中，一个人既看原稿又看校样的校对方法叫做：（）A读校法B对校法C折校法D看校法
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