按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动等。()
游戏是一种独特的活动，与幼儿生活、学习等没有联系。
正确、科学的儿童观和教育观要求使幼儿在自主()中得到发展,教育应当引导幼儿学习。 A游戏B活动C学习D建构
科学游戏活动和教学活动在幼儿科学实践中是相互渗透的。() 此题为判断题(对，错)。
游戏对幼儿心理的重要意义包括（ ）。A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C、游戏促进幼儿的身体健康D、游戏是幼儿教育的最佳途径
游戏对幼儿心理的重要意义包括( )多选A. 幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B. 幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C. 游戏促进幼儿的身体健康D. 游戏是幼儿教育的最佳途径
重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（）、（）等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。A、游戏B、探索C、阅读D、交往E、操作
幼儿在幼儿园的主导活动是（）。A、上课B、游戏C、劳动D、实践
在游戏中的学习是一种自发学习，学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在（）的情景中发展的
下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A、游戏是幼儿最喜欢的活动B、游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C、幼儿的身心发展是在游戏中实现的D、游戏和学习是相互独立，不可转化的
想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。
幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。A、游戏活动B、生活活动C、自由活动D、幼儿教育实践活动
幼儿在自发的学习、游戏活动中是主体，在教师组织的活动中不是主体
在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素。A、学习者的幼儿B、幼儿的学习C、教师与幼儿D、游戏
幼儿园的教育活动具体包括游戏活动、教学活动和（）三大块，三者构成幼儿园教育活动的有机整体。A、学习活动B、体育活动C、生活活动D、实践活动
在幼儿园教育教学的方法中，（）是供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境、引导他们按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法。A、游戏B、实验C、操作D、参观
多选题下列对“游戏是幼儿园的基本活动”理解正确的是（）。A游戏是幼儿最喜欢的活动B游戏是符合幼儿身心特点的一种活动C幼儿的身心发展是在游戏中实现的D游戏和学习是相互独立，不可转化的
填空题想象在幼儿的学习、游戏等实践活动中有重要意义，幼儿想象的发展是幼儿（）发展的核心。
判断题幼儿在自发的学习、游戏活动中是主体，在教师组织的活动中不是主体A对B错
多选题在教学活动中，教师应该把（）作为教学活动中的关键因素。A学习者的幼儿B幼儿的学习C教师与幼儿D游戏
单选题幼儿年龄小、实践能力差，他们既不能像成人那样做自己想做的事情，也做不了成人会做的事情，而他们又渴望参与成人的实践活动，渴望满足自己的多种需要，游戏就为幼儿提供了这种可能。这说明（）。A游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容B游戏符合幼儿身心发展的需要C游戏是幼儿特有的一种学习方式D游戏是幼儿的自主活动
单选题幼儿在幼儿园的主导活动是（）。A上课B游戏C劳动D实践
单选题()是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。A实践B游戏C上课D学习
多选题重视丰富幼儿多方面的直接经验，将（）、（）等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。A游戏B探索C阅读D交往E操作
填空题在游戏中的学习是一种自发学习，学习方式是潜移默化的和学习的动力来幼儿内部幼儿的游戏活动总是在（）的情景中发展的
单选题幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。A游戏活动B生活活动C自由活动D幼儿教育实践活动