单选题(2015河南三门峡)教师义务的实质是教师的职责()。A在行为上的体现B在意志上的体现C在信念上的体现D在意识上的体现

单选题
(2015河南三门峡)教师义务的实质是教师的职责()。
A

在行为上的体现

B

在意志上的体现

C

在信念上的体现

D

在意识上的体现


参考解析

解析:

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学前教育教师的权利和义务具有如下哪些特点() A、学前教育教师的权利和义务根本上由一定社会物质生活条件所决定B、学前教育教师的权利与义务在教育教学活动中产生并由教育法律规范所设定C、学前教育教师的权利和义务与教师职务和职责紧密相连D、学前教育教师的权利和义务是由教育法律法规所赋予的

教师义务的实质是教师的职责 ( ) A.在行为上的体现 B.在意志上的体现 C.在信念上的体现 D.在意识上的体现

主持人赵秀红老师曾获得()的荣誉称号? A.许昌骨干教师B.河南骨干教师C.许昌最美教师D.河南最美教师

下列关于教师的判断,错误的是()。 A.教师是履行教育教学职责的专业人员B.教师的权利义务可以放弃C.教师必须从教育各级各类学校或者其他教育机构D.教师具有特定的权利义务

( )是教师在一定的内心信念和道德责任感的支配下,在教育教学实践中,自觉履行的对学生、他人和社会应尽的职责和义务。A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师幸福

简述幼儿园教师的职责、权利和义务

教师在教学过程中,耗费劳动力而产生的满足社会需要的意义和作用,指的是()。A、教师的职责B、教师的义务C、教师劳动的个人价值D、教师劳动的社会价值

()是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价,将师德原则和规范转化为个人的内在信念,才能形成职业习惯,进而形成良好的师德风尚。A、教师良心B、教师义务C、内心信念D、教师职责

判断题(2015河南三门峡)社会主义的教育也是具有阶级性的。()A对B错

判断题(2015河南三门峡)在义务教育阶段,对违反学校管理制度,学校可以采取批评教育、警告处分和开除等惩治手段。()A对B错

单选题(2015河南三门峡)依据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。A信息加工B智力活动C信息输入D心理变化

单选题教师在教学过程中,耗费劳动力而产生的满足社会需要的意义和作用,指的是()。A教师的职责B教师的义务C教师劳动的个人价值D教师劳动的社会价值

单选题(2015河南三门峡)班集体的组织核心是()。A班主任B班干部C学生会干部D班长

多选题(2015河南三门峡)素质教育倡导建立()的师生关系。A平等B和谐C互助D民主

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单选题(2015河南三门峡)教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A师长关系B师生关系C同事关系D师教关系

单选题(2015河南三门峡)教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的()。A传道者角色B管理者角色C朋友角色D示范者角色

填空题(2015河南三门峡)教案的基本内容包括()。

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判断题(2015河南三门峡)教育就是指学校教育和家庭教育。()A对B错

单选题(2015河南三门峡)弄虚作假、品行不良、侮辱学生影响恶劣的,教师资格撤销后,()不能参加考试。A1年B2年C3年D5年

单选题(2015河南三门峡)教学从本质上说是一种()。A认识活动B教师教的活动C学生学的活动D课堂活动

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