多选题人的全面发展不包括()。A心理能力的发展B德育C劳动教育D技术教育

多选题
人的全面发展不包括()。
A

心理能力的发展

B

德育

C

劳动教育

D

技术教育


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相关考题:

要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解,就不能不看到这一发展的社会历史条件,以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是()。A.社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提B.社会关系是人的全面发展的重要条件C.教育是人的全面发展实现的重要途径D.社会主义可以完全实现人的全面发展E.原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范

马克思关于人的全面发展是指人的德、智、体、美等素质的全面发展。

科学发展观强调全面发展,首先是( ).A.社会的全面发展B.经济的全面发展C.人的全面发展D.人和社会的全面发展

机器大工业生产提供了人的全面发展的()和();社会主义制度是实现人的全面发展的();()是实现人的全面发展的唯一途径

人的全面发展与社会发展之间的关系是( )。A.人的全面发展是社会发展的必要条件B.人的全面发展是社会发展的重要内容C.社会发展促进人向着全面性方向发展D.社会发展丰富着人的全面发展的内容

人的全面发展与社会发展的关系是( )。A.人的全面发展是社会发展的必要条件B.人的全面发展是社会发展的首要内容C.社会发展促进人向着全面性方向发展D.社会发展丰富着人的全面发展的内容E.人的全面发展与社会可持续发展是辩证统一、相互促进的关系

马克思主义关于人全面发展的内涵极为丰富,突出表现在( )A.人的的由发展B.人的才能全面发展C.人的匀速发展D.人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展

对于我国教育目的中“全面发展”的精神实质,下列理解正确的是( )A.全面发展是指人的精神生活的发展B全面发展是指人的各方面的持续发展C.全面发展是指人的个性发展是相互对立的D.全面发展是指人的各方面素质的和谐发展

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展

科学发展观强调全面发展,首先是()。A、人的全面发展B、经济的全面发展C、社会的全面发展D、人和社会的全面发展

未来社会是每个人自由而全面发展的社会、()A、人的个性才华的充分展现B、社会主义必须不断促进人的全面发展C、人的自由而全面发展D、人的自由发展

人的全面发展的基本内涵包括()。A、人的活动的全面发展B、人的社会关系的全面发展C、人的素质全面提高D、人的个性的自由发展

马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是()A、人的劳动能力的全面发展B、德智体全面发展C、人的独立个性全面发展D、人的身心全面发展

人的全面发展和全面发展的教育的区别和联系。

马克思主义关于人的全面发展学说,指的是人的德、智、体、美的全面发展

人的全面发展不包括()。A、心理能力的发展B、德育C、劳动教育D、技术教育

人的全面发展

不属于人的全面发展的内涵的是()A、人类的全面发展B、人的社会关系的全面发展C、人的个性的全面发展D、人的本性的全面发展

下列不属于马克思关于人的全面发展理论的主要观点的是()A、人的全面发展的含义B、人的发展与人的活动相一致C、人的全面发展的社会条件D、人的全面发展的属性

人的全面发展与经济社会发展的关系是()A、人的全面发展与经济社会发展是相互促进、互为条件的B、经济社会发展是人的全面发展的前提和条件C、人的全面发展是经济社会发展的根本目的D、人的全面发展与经济社会发展是彼此独立的历史发展过程

多选题人的全面发展的基本内涵包括()。A人的活动的全面发展B人的社会关系的全面发展C人的素质全面提高D人的个性的自由发展

单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是()A人的劳动能力的全面发展B德智体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展

多选题人的全面发展不包括()。A心理能力的发展B德育C劳动教育D技术教育

单选题不属于人的全面发展的内涵的是()A人类的全面发展B人的社会关系的全面发展C人的个性的全面发展D人的本性的全面发展

单选题经济社会发展的根本目的是( )A经济全面发展B科技全面发展C人的全面发展D文化全面发展

单选题下列不属于马克思关于人的全面发展理论的主要观点的是()A人的全面发展的含义B人的发展与人的活动相一致C人的全面发展的社会条件D人的全面发展的属性

单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是( )A人的劳动能力的全面发展B德、智、体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展

单选题科学发展观强调全面发展,首先是()。A人的全面发展B经济的全面发展C社会的全面发展D人和社会的全面发展