儿童家庭教育奠基性的特点是指儿童在学前阶段所受到的家庭教育是其一生中 最基础、最基本的教育。() 此题为判断题(对，错)。
心理卫生问题进入教育心理学领域是和以下哪一种理论的广泛流传有关（ ）。A．认知学派理论B．联结学习理论C．建构主义练习理论D．弗洛伊德理论
洛克的绅士教育理论也可以说是一种家庭教育理论。()
在先秦贵族的道德伦理中，“孝”是最重要、最基本的一个观念。因为什么（）A.孝是家庭道德的基础B.孝是家庭道德的核心C.孝是家庭道德框架D.孝是家庭道德的涵盖
家庭健康教育是城市社区健康教育与健康促进的基本内容A.家庭饮食卫生与营养B.居室环境卫生知识C.提高警惕新老传染病D.家庭急救与护理E.家庭心理卫生教育、生殖健康教育
家庭教育的地位和作用：（1）家庭教育是（）的基础（布朗芬布伦纳的生态系统理论）；（2）家庭教育关系生活的幸福与人才的培养。
不属于中青年常见心理卫生问题的是（）A、工作环境适应不良B、家庭关系紧张C、子女教育问题D、自我伤害
学前教育研究的最基本动机是（）A、检验理论或研究假设B、契约研究C、专业成长研究D、无框架研究
课程是关于（）的一个系统，是教育思想、教育理论转化为教育实践的中介或桥梁。A、课程目标、内容B、方法、评价C、理论框架、内容结构D、实施和监督
家庭生命周期理论是向我们展示（）的动态过程，帮助我们从（）角度理解家庭的研究框架。
我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是科学化，表现在家庭教育理论科学化、家庭教育内容科学化、家庭教育方法科学化。
在先秦贵族的道德伦理中，“孝”是最重要、最基本的一个观念。因为什么（）A、孝是家庭道德的基础B、孝是家庭道德的核心C、孝是家庭道德框架D、孝是家庭道德的涵盖
在城市社区健康教育中，家庭健康教育的内容包括（）A、饮食卫生与营养B、急救与护理C、卫生法律法规D、居室环境卫生E、心理卫生
护理程序的结构最基本的理论框架是（）A、系统论B、方法论C、信息交流论D、解决问题论E、基本需要论
单选题家庭健康教育是城市社区健康教育与健康促进的基本内容（ ）。A家庭急救与护理B家庭心理卫生教育、生殖健康教育C居室环境卫生知识D家庭饮食卫生与营养E提高警惕新老传染病
单选题在我国，教育目的最基本的理论基础是( )A社会本位理论B个人本位理论C人的全面发展理论D教育改革与发展理论
单选题此次讲座属于社区健康教育内容中的（ ）。A安全防范知识教育B生殖健康教育C生活卫生知识教育D家庭急救知识教育E心理卫生知识教育
填空题家庭生命周期理论是向我们展示（）的动态过程，帮助我们从（）角度理解家庭的研究框架。
多选题下列属于家庭心理卫生教育的是 ( )A优生优育优教B独生子女教育C保持和睦的家庭气氛D正确对待与处理夫妻间的关系E慢性病的防治工作
单选题学前教育研究的最基本动机是（）A检验理论或研究假设B契约研究C专业成长研究D无框架研究
单选题（）是实施学前儿童德育的最基本的途径。A家庭教育B学前教育C社会教育D日常生活
多选题课程是关于（）的一个系统，是教育思想、教育理论转化为教育实践的中介或桥梁。A课程目标、内容B方法、评价C理论框架、内容结构D实施和监督
单选题下列哪项家庭健康教育是城市社区健康教育与健康促进的基本内容？（ ）A提高警惕新老传染病B家庭心理卫生教育、生殖健康教育C居室环境卫生知识D家庭急救与护理E家庭饮食卫生与营养