单选题关于总结性评价的论述错误的的是()A指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料,旨在确定教学的价值B总结性评价的方法主要是标准参照测验C该方法的优点是利于操作,D主要的优点是即能评价学生知识技能掌握的程度又注重学习结果
单选题
关于总结性评价的论述错误的的是()
A
指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料,旨在确定教学的价值
B
总结性评价的方法主要是标准参照测验
C
该方法的优点是利于操作,
D
主要的优点是即能评价学生知识技能掌握的程度又注重学习结果
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按照功能的不同,评价可分为诊断性评价,形成性评价及总结性评价,以下对三种评价描述不正确的是( )。A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况,查明学习准备和不利因素B.总结性评价注意的是结果,比如学期期末考试就是一种总结性评价C.形成性评价注意的是过程,往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
在教育过程中,一般情况下,常用的三种评价以及它们按照时间排列的顺序是()。A、诊断性评价--形成性评价--总结性评价B、形成性评价--诊断性评价--总结性评价C、形成性评价--总结性评价--诊断性评价D、前期评价--过程评价--后期评价
关于总结性评价的说法正确的是()A、指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料,旨在确定教学的价值B、总结性评价的方法主要是标准参照测验C、该方法的优点是利于操作,D、主要的优点是即能评价学生知识技能掌握的程度又注重学习结果
关于总结性评价的论述错误的的是()A、指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料,旨在确定教学的价值B、总结性评价的方法主要是标准参照测验C、该方法的优点是利于操作,D、主要的优点是即能评价学生知识技能掌握的程度又注重学习结果
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果
关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()A、一个完整的教育活动评价只包含形成性评价与总结性评价,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性评价,具有总结性评价的概括化程度C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C、形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果
根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、过程性评价、形成性评价、诊断性评价C、总结性评价、全面性评价、诊断性评价D、形成性评价、过程性评价、总结性评价
单选题关于面向学习过程的总结性评价的阐述不正确的是()A评价要给出成绩,评定能力,因此必须要在受监督的情况下进行,通常由教学者进行。B为了确定学生是否学会了学习资源中的内容,总结性评价是在教学完成之前测定学生成绩的。C评价的形式由教学目标的性质决定D如果学习资源已经证明是有效的(通过形成性评价和总结性评价),那么学生没有达到教学要求,就是学生的问题
单选题形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果