为了不让孩子输在起跑线上,家长便想方设法在家里苦教孩子本领,通过机械记忆去完成许多“提前作业”。这是违背教育规律的做法。() 此题为判断题(对，错)。
某人在单位受到上司的批评, 回到家里跟妻子无端发火, 此种现象从心理防御机制上说属于( ) A.转换B.转移C.抵消D.补偿E.反向形成
医疗机构从业人员违反本规范()。 A.受到道德的谴责B.批评教育C.扣发奖金D.视情节严重，给予批评教育，通报批评取消评优或低聘等，直至行政处罚或移送司法机关依法处理。
某员工因上班迟到受到车间主任的批评。这是一种()性质的强化。
某人，在工作中受气，回到家里，把恼火发泄到孩子与妻子身上，这属于应激反应中的()A.生理性反应B.综合性反应C.自我防御反应D.延缓应激反应E.心身耗竭状态
某员工因上班迟到受到车间主任的批评。这是一种什么性质的强化?()A、正强化B、惩罚C、负强化D、自然消退
有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后，回到家里便向老婆、孩子发泄一通，试问这是一种什么行为表现?()A. 冷漠B. 退化C. 反向D. 攻击
一父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。请用挫折一侵犯理论解释踢猫现象。
为不让孩子输在起跑线上，家长便想方设法在家里苦教孩子本领，通过机械记忆去完成许多的“提前作业”，这是违背教育规律的做法。
惩罚型家长常见的行为表现是：（）A、孩子常常因为表达生气、愤怒、悲伤等情绪而受到家长的责骂、惩罚B、注意孩子的情绪的出现，并视之为与孩子加强联系和沟通的良好机会C、把注意力放在孩子的情绪和情绪发泄的行为上，而不尝试去了解孩子产生情绪的原因D、抱着不予干涉的想法，让孩子自己去找方法宣泄情绪
某人，在工作中受气，回到家里，把恼火发泄到孩子与妻子身上，这属于应激反应中的（ ）A、生理性反应B、综合性反应C、自我防御反应D、延缓应激反应E、心身耗竭状态
业主在受到一定损失而向有关部门投诉时，希望能对他们的损失有所表示，这是一种普遍的心理，我们称之为（）。A、求尊重心理B、求发泄心理C、求补偿心理D、求平衡心理
为了得到一套名牌化妆品或一套名牌衣服，甚至去偷钱，对于这些中职生的“偷钱”行为，你认为（）。A、违背了明礼诚信的道德要求B、这是一种违法行为C、这些同学应受到良心和社会舆论的谴责D、偷盗行为应受到法律的制裁
提问“您的孩子在家里是不是都和成人在一块？他常常找谁玩？玩得是否开心、愉快？”这是属于发问方法中的（）。A、直接法B、间接法C、迂回法D、回避法
某人在单位受到上司的批评，回到家里跟妻子无端发火，此种现象从心理防御机制上说属于（）A、转换B、转移C、抵消D、补偿E、反向形成
一个人在单位里工作出现失误，受到批评，回到家里打孩子、摔东西．以发泄自己的情绪，这属于受挫后的（）A、攻击行为B、冷漠行为C、倒退行为D、固执行为
有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后，回到家里便向老婆、孩子发泄一通，试问这是一种什么行为表现？（）A、冷漠B、退化C、反向D、攻击
买家希望获得关注，所提的问题能收到重视。这是一种什么心理（）A、尊重心理B、发泄心理C、认同心理D、补救心理
在与领导相处的过程中，部属难免要受到领导的批评，如果领导的批评是错误的，部属应采取什么样的态度？
单选题买家希望获得关注，所提的问题能收到重视。这是一种什么心理（）A尊重心理B发泄心理C认同心理D补救心理
单选题某人在单位受到上司的批评，回到家里跟妻子无端发火，此种现象从心理防御机制上说属于（）A转换B转移C抵消D补偿E反向形成
单选题提问“您的孩子在家里是不是都和成人在一块？他常常找谁玩？玩得是否开心、愉快？”这是属于发问方法中的（）。A直接法B间接法C迂回法D回避法
单选题一个人在单位里工作出现失误，受到批评，回到家里打孩子、摔东西．以发泄自己的情绪，这属于受挫后的（）A攻击行为B冷漠行为C倒退行为D固执行为
判断题为不让孩子输在起跑线上，家长便想方设法在家里苦教孩子本领，通过机械记忆去完成许多的“提前作业”，这是违背教育规律的做法。A对B错
单选题业主在受到一定损失而向有关部门投诉时，希望能对他们的损失有所表示，这是一种普遍的心理，我们称之为（）。A求尊重心理B求发泄心理C求补偿心理D求平衡心理
单选题某人，在工作中受气，回到家里，把恼火发泄到孩子与妻子身上，这属于应激反应中的（ ）A生理性反应B综合性反应C自我防御反应D延缓应激反应E心身耗竭状态
单选题受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼雅。这是心理挫折的行为表现中的（）。A对抗B侵犯行为C焦虑D回归
填空题受到挫折后，有的成人会像小孩一样又哭又闹，显得十分幼稚。这是心理挫折的行为表现中的（）。