单选题从影响学生的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。A隐性课程B校本课程C显性课程D活动课程
单选题
从影响学生的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。
A
隐性课程
B
校本课程
C
显性课程
D
活动课程
参考解析
解析:
隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验,与“显性课程”相对。学校建筑和师生关系都不属于课程计划中明确规定的课程,所以是隐性课程。
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师生关系是学校中最基本、最重要的一种关系,会影响教育工作的效率。下列关于师生关系的叙述错误的是()。A.师生关系体现在教育活动中B.师生关系体现在师生交往过程中C.师生关系体现在教师对学生的管理和学生的顺从过程中D.师生关系具有一定的互动性
学校对学龄儿童和青少年的发展起到重要作用,学校通过各种因素向学生传递社会价值规范和道德观念,并给学生提供演练各种社会角色的机会,这一影响作用往往是通过学校()的方式实现的。A、学校中的次文化团体B、学校作息安排C、学校自然环境D、师生关系E、学校的教育制度
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多选题学校对学龄儿童和青少年的发展起到重要作用,学校通过各种因素向学生传递社会价值规范和道德观念,并给学生提供演练各种社会角色的机会,这一影响作用往往是通过学校()的方式实现的。A学校中的次文化团体B学校作息安排C学校自然环境D师生关系E学校的教育制度