影响学生学习的主要因素有()。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理

影响学生学习的主要因素有()。

  • A、学习动机
  • B、学习策略
  • C、学习迁移
  • D、心理健康
  • E、教师心理

相关考题:

学习迁移受()客观条件的影响。 A.学习材料B.认知策略C.教师的指导D.学习环境

教师资格考试:简述影响学习动机形成的主要因素。 .简述影响学习动机形成的主要因素。

学习动机的两个基本成分是()。A.学习需要B.学习迁移C.学习心理D.学习期待E.学习技能

“举一反三”这个成语中蕴含的学习心理是A.学习动机B.学习策略C.学习迁移D.学习过程

下面的研究主题属于学习心理范畴的是A.学生差异B.学习动机C.学习策略D.知识学习的心理学规律

在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于()A、学习动机激发B、学习策略C、考试焦虑D、智力优化

对学生进行学习心理辅导的内容包括()A、学习动机激发B、学习策略C、智力优化D、考试焦虑

在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于()A、学习动机激发B、学习策略C、智力优化D、挫折教育

什么是学习迁移?影响学习迁移的主要因素有哪些?

()主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑,让学生开发自身的学习潜能,包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。A、学习心理问题B、情感心理问题C、人际心理问题D、择业心理问题

学校心理健康教育的认知目标有()。A、开发学生的智能B、培养学生的学习兴趣C、使学生掌握学习策略D、端正学生的学习态度E、使学生改善学习品质

学习者进行学习活动时的心理准备状态称为()。A、学习迁移B、学习兴趣C、学习定势D、学习动机

影响学习迁移的条件有哪些?教师如何促进学生的学习迁移?

()不是教育心理学必须学习的心理内容A、学习方法B、学生的学习C、学习迁移D、学习动机

高校教师的心理健康水平对()有直接影响。A、学习氛围B、在校学生C、学习兴趣D、学习成果

学习动机的两个基本成分是()。A、学习需要B、学习迁移C、学习心理D、学习期待E、学习技能

一种学习对另外一种学习的影响称为()。A、学习动机B、学习迁移C、学习策略D、学习兴趣

现代学习心理学中与桑代克的准备律相一致的是()。A、学习兴趣B、学习动机C、学习迁移D、学习策略

教师如何采取策略引发学生的学习动机?

多选题学习动机的两个基本成分是()。A学习需要B学习迁移C学习心理D学习期待E学习技能

单选题()主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑,让学生开发自身的学习潜能,包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。A学习心理问题B情感心理问题C人际心理问题D择业心理问题

单选题在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于:()。A学习动机激发B学习策略C考试焦虑D智力优化

多选题影响学生学习的主要因素有()。A学习动机B学习策略C学习迁移D心理健康E教师心理

问答题影响学习迁移的主要因素有哪些?阐述促进学习迁移的教学策略。

单选题在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于:()。A学习动机激发B学习策略C智力优化D挫折教育

单选题()不是教育心理学必须学习的心理内容A学习方法B学生的学习C学习迁移D学习动机

单选题高校教师的心理健康水平对()有直接影响。A学习氛围B在校学生C学习兴趣D学习成果