单选题当儿童完成任务遇到困难时,错误的做法是()A帮助儿童分析问题产生的原因B给予鼓励和必要的指导C直接帮他们解决问题D适当降低任务难度

单选题
当儿童完成任务遇到困难时,错误的做法是()
A

帮助儿童分析问题产生的原因

B

给予鼓励和必要的指导

C

直接帮他们解决问题

D

适当降低任务难度


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

挫折教育注意事项的说法错误的是()。 A、适度,能引起宝宝的挫折感,但不能太强B、应该循序渐进,逐步增加难度C、连续多次设置难题,强化难题意识D、当儿童遇到困难或快要退缩时,要及时鼓励E、在儿童作出努力并取得成绩时,要给予肯定

当研讨出现离题现象时,组长对之拒绝和排除是一种错误的做法。() 此题为判断题(对,错)。

当幼儿遇到困难、挫折,即将放弃游戏意愿时,教师进行游戏介入。这种做法对吗?() 此题为判断题(对,错)。

当被试遇到困难时,主试可以给他暗示或者提供其他形式的帮助。()

当别人遇到困难或不适时教师要引导学前儿童体验他人的情绪,从而使其产生安慰,括助他人的行为.这一做法体现了学前儿童社会教育的情感支持原则。()

保育员在对幼儿完成任务的情况进行检查评价时,评价的重点是儿童行为。()

当幼儿遇到困难、挫折,即将放弃游戏意愿时,教师进行游戏介入。这种做法对吗?()

看到残疾人遇到困难时应适当施以援手帮助,正确做法是()A、事先征得对方同意方可提供帮助B、不必征询对方,迅速直接上前帮助

下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()A、教师及时制止儿童之间的争论B、教师提醒儿童不要乱发表意见C、在儿童科学探索遇到困难时,教师激励儿童继续探索D、教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正

在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()。A、提供丰富的阅读材料让儿童选择B、限定阅读时间C、创设安静的阅读环境D、培养良好的阅读习惯和兴趣

当发现水下管涌时,在人力、时间和取土条件能够迅速完成任务时可采用()。

“()”是指在儿童能够独立完成任务之前,父母、老师、或其他人给儿童暂时的支持。

当学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时应该怎么办?

当儿童完成任务遇到困难时,错误的做法是()A、帮助儿童分析问题产生的原因B、给予鼓励和必要的指导C、直接帮他们解决问题D、适当降低任务难度

当完成任务需要多种技能、经验和判断时,团队比个人做得更好。()

当遇到困难和挫折的时候,表现出任性、无理取闹、又哭又闹、耍小孩子脾气等与自身年龄不相称的行为做法是在受挫折后人的行为反应中的()。A、逃避B、倒退C、不安D、固执

当其它驾驶人向自己问讯路线时,错误的做法是()A、耐心回答B、如果知道,则如实回答,不知道时,耐心解释C、不理睬或向错误的路线指引

当室内发现燃气泄漏时,哪种做法是错误的()。A、马上打电话报警B、开窗通风C、关闭阀门D、离开现场

判断题当被试遇到困难时,主试可以给他暗示或者提供其他形式的帮助。A对B错

单选题当孩子遇到困难时,男的建议家长该怎么做?A保护孩子的自尊B原谅孩子的错误C注意对孩子的态度D和孩子一起克服困难

单选题当遇到困难和挫折的时候,表现出任性、无理取闹、又哭又闹、耍小孩子脾气等与自身年龄不相称的行为做法是在受挫折后人的行为反应中的()。A逃避B倒退C不安D固执

判断题当别人遇到困难或不适时,教师要引导学前儿童体验他人的情绪,从而使其产生安慰、帮助他人的行为。这一做法体现了学前儿童社会教育的情感支持原则。A对B错

判断题当幼儿遇到困难、挫折,即将放弃游戏意愿时,教师进行游戏介入。这种做法对吗?()A对B错

单选题当儿童完成任务遇到困难时,错误的做法是()A帮助儿童分析问题产生的原因B给予鼓励和必要的指导C直接帮他们解决问题D适当降低任务难度

单选题在组织儿童进行科学阅读时,错误的做法是()。A提供丰富的阅读材料让儿童选择B限定阅读时间C创设安静的阅读环境D培养良好的阅读习惯和兴趣

单选题下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。A教师及时制止儿童之间的争论B教师提醒儿童不要乱发表意见C在儿童科学探索遇到困难时,教师激励儿童继续探索D教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正

单选题看到残疾人遇到困难时应适当施以援手帮助,正确做法是()A事先征得对方同意方可提供帮助B不必征询对方,迅速直接上前帮助

填空题“()”是指在儿童能够独立完成任务之前,父母、老师、或其他人给儿童暂时的支持。