问答题简述写作主体的素养。

问答题
简述写作主体的素养。

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相关考题：

在写作活动中起主导作用的是()。 A、写作主体B、写作客体C、外物D、写作方式
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写作是写作主体的个体心灵对写作客体的一种对象性限定,写作是写作主体的个性心灵对写作意义的一种生气灌注,写作是写作主体的个性心灵对写作载体的匠心独运,体现的是写作的()特征。 A.通变律B.创造性C.个体性D.实践性
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写作素养属于学生语文基本核心素养,它的培养和提升,在语文教学中处于至关重要的地位。() 此题为判断题(对，错)。
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写作素养的基本构成：()。A、品德素养B、认识水平C、创新能力D、思维品质E、知识素养F、情感积淀G、语言素养
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写作素养本身就是一种综合素质。()
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政策素养在公文写作中有什么作用?
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知识结构指作者的()，一般指写作者的文化知识储备。A、文化知识素养B、文学素养C、文字素养D、写作素养
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写作主体的素养主要包括()A、生活积储B、知识结构C、思想品格D、审美素养
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写作者不仅要具有相当的生活素养、文化素养和思想素养，还应当具有相当的()。A、审美素养B、文学素养C、文字素养D、写作素养
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写作主体，指写文章的作者，即能动地反映客观事物，从一定意图出发，自觉进行写作活动的写作者。主体的素养主要有()几个方面。A、生活积储B、知识结构C、思想品格D、审美素养
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广告文案的写作需要较深厚的文化素养和文字功底。()
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德育主体的素养结构不包括（）。A职业素养B专业素养C教育素养D道德素养
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如何提升德育主体的素养？
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简述新闻导语、主体和结尾的写作要求。
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写作过程的要素有（）A、写作主体B、写作客体C、写作载体D、写作受体
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实用文体写作的主体是指即写作或制作实用文体的人或组织，包括（）等类型。A、法定主体B、群体主体C、个人主体D、代位主体
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为什么要提高培养写作主体的生活素养？
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简述写作主体的素养。
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提高基本素养与评论写作的关系如何？
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简述简报的主体写作要求有哪些？
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写作能力是语文素养的综合体现。
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阅读和写作科学内容是最基础最核心的科学素养。
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问答题为什么要提高培养写作主体的生活素养？
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判断题写作能力是语文素养的综合体现。A对B错
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多选题写作过程的要素有（）A写作主体B写作客体C写作载体D写作受体
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单选题德育主体的素养结构不包括（）。A职业素养B专业素养C教育素养D道德素养
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问答题简述简报的主体写作要求有哪些？
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