单选题婴幼儿进餐前后出现的问题不应在()解决。A进餐前30分钟B进餐中C进餐后30分钟D进餐后1小时
单选题
婴幼儿进餐前后出现的问题不应在()解决。
A
进餐前30分钟
B
进餐中
C
进餐后30分钟
D
进餐后1小时
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。 A.营造愉快、安静的进餐环境,介绍当餐食品。B.组织婴幼儿按时进餐,两餐间隔时间不少于3.5小时,餐前餐后半小时不做剧烈的活动。C.鼓励婴幼儿独立进餐,提配婴幼儿进餐速度及含量适当。D.纠正不良的进餐习惯。
让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣,原因是()。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育,(),加强家园联系,统一教育策略。A、认真学习教育理论,找出合适的方法B、相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会C、关注婴幼儿之间的交往关系D、建立和谐的师生关系
单选题让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣,原因是()。A独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D以上原因都包括
单选题解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为,正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往,充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;();加强家园联系,统一教育策略。A认真学习教育理论,找出合适的方法B相信孩子的能力,给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会C关注婴幼儿之间的交往关系D建立和谐的师生关系
单选题婴幼儿出现的问题不应在()解决。A过渡环节B进餐中C进餐后D游戏中