多选题下列（），不属于弗洛伊德有关儿童的理论。A6-12岁儿童面临勤奋与自卑的冲突B个体天生具有自我实现的需要，且只有当低层次需求满足时，才有追求高层次需求可能C儿童的发展会因不良条件与经历结果而被抑制，从而阻碍了儿童情感的成熟过程D儿童是试图控制与学习其切身环境的积极的生物，而不是消极接受
多选题
下列（），不属于弗洛伊德有关儿童的理论。
A
6-12岁儿童面临勤奋与自卑的冲突
B
个体天生具有自我实现的需要，且只有当低层次需求满足时，才有追求高层次需求可能
C
儿童的发展会因不良条件与经历结果而被抑制，从而阻碍了儿童情感的成熟过程
D
儿童是试图控制与学习其切身环境的积极的生物，而不是消极接受
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解析：
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下列（），不属于弗洛伊德有关儿童的理论。A、6-12岁儿童面临勤奋与自卑的冲突B、个体天生具有自我实现的需要，且只有当低层次需求满足时，才有追求高层次需求可能C、儿童的发展会因不良条件与经历结果而被抑制，从而阻碍了儿童情感的成熟过程D、儿童是试图控制与学习其切身环境的积极的生物，而不是消极接受
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