单选题消费者购后，总要对其购买进行检验，若E＞P时，属于（）。A满意B不满意C非常满意D无所谓
单选题
消费者购后，总要对其购买进行检验，若E＞P时，属于（）。
A
满意
B
不满意
C
非常满意
D
无所谓
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
消费者购买决策过程的顺序通常为: A、引起需要---收集信息---评价比较---决定购买---购后感受B、引起需要---评价比较---收集信息---决定购买---购后感受C、收集信息---评价比较---引起需要---决定购买---购后感受D、决定购买---引起需要---评价比较---收集信息---购后感受
购买者对其购买活动的满意感(S)是其产品期望(E)和该产品可能觉察性能(P)的函数，即S=f(E,P)。若E>P，则()。A、消费者会满意B、消费者不满意C、消费者会非常满意D、消费者无所谓
消费者购买决策过程的顺序通常为()。 A、确认需要—>收集信息—>购买评估—>购买决策—>购后感受B、确认需要—>购买评估—>收集信息—>购买决策—>购后感受C、收集信息—>购买评估—>确认需要—>购买决策—>购后感受D、购买决策—>确认需要—>购买评估—>收集信息—>购后感受
产品在被购买之后，就进入买后阶段。购买者对购买活动的满意感（s）是产品期望（E）和该产品可觉察性能（P）的函数，即S=f（E P）。以下关于E和P关系描述正确的是（ ）。A．若E=P时，消费者满意B．若EP 时，消费者不满意C．若ED．E和P之间的差距越大，消费者的不满意感也就越强
消费者购买的程序是（）。A、认识需求→收集信息→分析选择→购买决策→购后评价B、认识需求→分析选择→收集信息→购买决策→购后评价C、认识需求→收集信息→购买决策→分析选择→购后评价D、收集信息→认识需求→分析选择→购买决策→购后评价
产品在被购买之后，就进入买后阶段。购买者对购买活动的满意感(s)是产品期望(E)和该产品可觉察性能(P)的函数，即S=f(EP)。以下关于E和P关系描述正确的是（ ）。A、若E=P时，消费者满意B、若EP时，消费者不满意C、若ED、E和P之间的差距越大，消费者的不满意感也就越强
企业为了选择目标市场，通常需要对整体市场需求进行细分。对于消费品市场来说，进行市场需求细分所依据的因素主要有以下几类：（）A、消费者所在地理区域、待业特征、购买规模、购买行为B、消费者所在地理区域、购买行为、人口统计、心理特征C、消费者所在待业购买规模、地理区区域、购实行为D、消费者人口统计、购买行为、所在行业、心理特征
多选题产品在被购买之后，就进入买后阶段。购买者对购买活动的满意感(s)是产品期望(E)和该产品可觉察性能(P)的函数，即S=f(EP)。以下关于E和P关系描述正确的是（ ）。A若E=P时，消费者满意B若EP时，消费者不满意C若ED、E和P之间的差距越大，消费者的不满意感也就越强
单选题人们购买一种商品的行为并不是突然发生的，与消费者购买行为相关的是一个完整的购买过程，企业了解消费者整个购买决策过程是很重要的，一个正确的消费者购买决策顺序是（）。A需求确认、评价选择、信息收集、购买与购后评价B信息收集、需求确认、评价选择、购买与购后评价C需求确认、信息收集、评价选择、购买与购后评价D评价选择、信息收集、需求确认、购买与购后评价
单选题网络消费者的购买过程为（）。A收集信息-确认需要-方案评价-购买决策-购后评价B确认需要-收集信息-方案评价-购买决策-购后评价C确认需要-收集信息-购买决策-方案评价-购后评价D收集信息-确认需要-购买决策-购后评价-方案评价
单选题现场营销的心理过程是营销员了解和推动消费者购买商品的心理过程，其经历阶段顺序正确的是（）。A了解消费者购买目标→观察消费者意图→强化商品的综合印象→诱发兴趣与联想→促进采取购买行为→了解购后体验B观察消费者意图→了解消费者购买目标→诱发兴趣与联想→强化商品的综合印象→促进采取购买行为→了解购后体验C诱发兴趣与联想→观察消费者意图→强化商品的综合印象→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验D强化商品的综合印象→观察消费者意图→诱发兴趣与联想→了解消费者购买目标→促进采取购买行为→了解购后体验
单选题对于价格低廉、经常购买、品牌差异小的产品，消费者不需要花时间进行选择，也不需要经过搜集信息、评价产品特点等复杂过程，因此其购买行为最简单。消费者只是被动地接收信息，出于熟悉而购买，也不一定进行购后评价。这种购买行为属于（ ）。A化解不协调购买行为B习惯性购买行为C寻求多样化购买行为D复杂购买行为