进行显著性检验时,若两组差异存在非常显著性意义,其P值为 A、P>0.01B、P=0.05C、P0.05E、P

进行显著性检验时,若两组差异存在非常显著性意义,其P值为

A、P>0.01

B、P=0.05

C、P0.05

E、P<0.05


相关考题:

对偏回归系数进行显著性检验时,显著性水平α=0.05,则其临界值应为( )。

进行回归方程线性关系显著性检验时,显著性水平α=0.05,则其临界值应为( )。

判断两组测量数据是否有显著性差异时,首先用 F 检验判断它们的精密度是否有显著性差异,如精密度没有显著性差异,再用 t 检验判断它们之间是否存在系统误差。

用一份满分为100分的问卷测量两组学生的阅读能力,下列实验结果中存在地板效应的是:A.两组学生的平均分分别和98分和92分,差异检验的显著性水平p = 0.52B.两组学生的平均分分别和98分和92分,差异检验的显著性水平p = 0.02C.两组学生的平均分分别和2分和8分,差异检验的显著性水平p = 0.52D.两组学生的平均分分别和2分和8分,差异检验的显著性水平p = 0.02

在假设检验中,如果p值大于显著性水平α,就认为总体均值与检验值之间有显著差异。

在假设检验中,什么情况下就认为总体均值与检验值之间无显著差异?A.如果p值小于显著性水平αB.如果p值大于显著性水平αC.如果p值等于显著性水平αD.不知道

3. 在进行一元回归分析的显著性检验时,若α = 0.01,得到F检验的P值为0.001,表明()A.在进行一元回归分析的显著性检验时,若α = 0.01,得到F检验的P值为0.001,表明()B.P < α,拒绝原假设,两个变量完全相关C.P < α,不能拒绝原假设,两个变量间没有显著的线性相关关系D.P < α,拒绝原假设,两个变量间具有极显著的线性相关关系

在假设检验中,如果p值大于显著性水平α,就认为总体均值与检验值之间无显著差异。

要检验两组数据是否存在显著性差异,一般先用F检验检验它们的方差是否有显著性差异。