会议议程设计的要点是正确评价在有限的时间内可以达到某个目标的能力。作为一般原则，例行公事的内容放在议程一开始，然后再安排事务中的新问题。当议程中包括一些比较简短或紧迫的内容时，先安排它们，余下的会议时间专注于比较费时的事项。这是会议设计的什么原则？（）A、明确议题B、确定主次C、注重实效D、适时调整
会议议程设计的要点是正确评价在有限的时间内可以达到某个目标的能力。作为一般原则，例行公事的内容放在议程一开始，然后再安排事务中的新问题。当议程中包括一些比较简短或紧迫的内容时，先安排它们，余下的会议时间专注于比较费时的事项。这是会议设计的什么原则？（）
- A、明确议题
- B、确定主次
- C、注重实效
- D、适时调整
相关考题：
项目总结评价的自我总结评价，是对项目建设全过程进行的全面总结和评价，其定义描述的要点包含( )。A.在建设项目竣工后B.项目运营基本达到设计能力时C.由项目出资人完成D.经过社会调查E.由项目法人完成
下列关于敏感性分析的说法，错误的是( )。A．敏感性分析要分析项目主要因素发生变化时对项目经济评价指标的影响程度B．项目对某种因素的敏感程度可以表示为该因素按一定比例变化时评价指标的变化C．项目对某种因素的敏感程度可以表示为评价指标达到某个临界点时允许某个因素变化的最大极限D．敏感性分析图的纵坐标表示敏感性因素的变化幅度
关于开启高度的哪些说法是正确的() A.阀瓣离开关闭位置的实际升程B.在达到排放压力上限之前，开启高度应达到设计规定值C.开启高度没有限制，开高越高排放能力越大D.全启式安全阀应有限制开启高度的机构
下列关于项目的不确定性分析，说法正确的是( )。A．盈亏平衡点都是越高越好B．盈亏平衡点越高，表明项目抗风险能力越强C．项目对某因素的敏感程度可以表示为该因素按一定比例变化时评价指标的变化D．项目对某因素的敏感程度可以表示为评价指标达到某个临界点时允许某个因素变化的最大极限E．盈亏平衡点都是越低越好
关于项目财务评价指标的应用说法正确的有()。A、静态投资回收期大于标准投资回收期则认为项目是可以接受的B、净现值大于零项目可以接受C、内部收益率反映工程项目的实际投资收益水平D、借款偿还期越小，清偿能力越高
以下关于项目的不确定性的分析正确的是（ ）。A．盈亏平衡点都是越高越好B．盈亏平衡点越高，表明项目抗风险能力越强C．项目对某因素的敏感程度可以表示为该因素按一定比例变化时评价指标的变化D．项目对某因素的敏感程度也可以表示为评价指标达到某个临界点时允许某因素变化的最大极限E．在盈亏平衡点上，企业处于不盈不亏状态
以下关于项目的不确定性分析正确的是（ ）。A．盈亏平衡点都是越高越好B．盈亏平衡点越高，表明项目抗风险能力越强C．项目对某因素的敏感程度可以表示为该因素按一定比侧变化时评价指标的变化D．项目对某因素的敏感程度也可以表示为评价指标达到某个临界点时允许某因素变化的最大极限E．在盈亏平衡点上，企业处于不盈不亏状态
评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。评价应该按照学生达到预期目标的能力来测试，即进行绝对评价。把评价的重点放在学生自身知识、技能、情感和能力的发展上。评价结果的分析不能从责怪学习者方面去寻找原因，而要从修改、完善教学设计、发展教学策略方面去解决问题。A对B错
项目的盈利能力是指项目投资的获利水平，可以从（）等方面来进行评价。 ①达到设计生产能力的正常生产年份的获利能力 ②项目在整个寿命期的盈利水平 ③项目的偿债速度A、①B、①②C、①②③D、④③
多选题下列关于敏感性分析的说法，正确的有( )。A敏感性分析要分析项目主要因素发生变化时对项目经济评价指标的影响程度B项目对某种因素的敏感程度可以表示为该因素按一定比例变化时评价指标的变化C项目对某种因素的敏感程度可以表示为评价指标达到某个临界点时允许某个因素变化的最大极限D敏感性分析图的纵坐标表示评价指标值及其变化E敏感性分析图的横坐标表示敏感性因素的变化幅度
多选题关于项目财务评价指标的应用说法正确的有（）A静态投资回收期大于标准投资回收期则认为项目是可以接受的B净现值大于零项目可以接受C内部收益率反映工程项目的实际投资收益水平D借款偿还期越小，清偿能力越高
单选题会议议程设计的要点是正确评价在有限的时间内可以达到某个目标的能力。作为一般原则，例行公事的内容放在议程一开始，然后再安排事务中的新问题。当议程中包括一些比较简短或紧迫的内容时，先安排它们，余下的会议时间专注于比较费时的事项。这是会议设计的什么原则？（）A明确议题B确定主次C注重实效D适时调整
判断题评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。评价应该按照学生达到预期目标的能力来测试，即进行绝对评价。把评价的重点放在学生自身知识、技能、情感和能力的发展上。评价结果的分析不能从责怪学习者方面去寻找原因，而要从修改、完善教学设计、发展教学策略方面去解决问题。A对B错
填空题通过体育学习评价可以培养学生正确认识和评价自己与他人的能力，达到（）和（）的效果。