当代社会学前教育形式有:幼儿园、托儿所、()、早教中心等。 A、日托中心B、保育学校C、保育所D、学前班
法国学前教育是其初等教育的组成部分,法国实施学前教育的主要机构是() A、托儿所B、幼儿园C、保育所D、幼儿学校
当代社会学前教育形式多样,其中,()、托儿所、学前班是我国学前教育的最主要的形式。 A保育学校B幼儿园C日托中心D保育所
（）是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和.A.广义的学前教育B.狭义的学前教育C.现代学前教育D.学前教育
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（ ），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育B.幼儿园、托儿所、学前班C.家庭教育、社会教育D.家庭教育、学前教育机构教育
从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（ ）A.学校教育、幼儿园教育B.家庭教育、学前教育机构教育C.家庭教育、学校教育D.幼儿园、托儿所、学前班
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（ ），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育B.幼儿园、托儿所、学前班C.家庭教育、社会教育D.家庭教育、学前教育机构的教育
我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）A幼儿园B托儿所C混合班D学前班
我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、（）。A、日托中心B、家庭日托C、学前班D、幼儿学校
苏丹目前有四种学前教育机构，其中历史最为悠久的是（）A、私立的附设在初等学校的幼儿园B、私立的托儿所或幼儿园C、社会福利部办的幼儿园D、由协会办的幼儿园
美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和（）A、幼儿园B、学前班C、托儿所D、家庭学校
德国学前教育机构类型较多，如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。其中由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办的幼儿园占（）地位。
在抗美援朝时的爱国卫生运动中产生的学前教育机构是（）。A、托儿所B、学前班C、育红班D、街道民办幼儿园
俄罗斯实施学前教育的机构有托儿所、幼儿园以及托幼混合的一体化机构。
在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施的机构是（）A、幼儿园B、幼儿学校C、托儿所D、学前班
在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。A、幼儿学校B、托儿所C、幼儿园D、保育所
学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。A、托儿所B、政府C、社会D、幼儿园
西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是（）。A、托儿所B、幼儿学校C、孺子室D、幼儿园
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（），其中，幼儿园教育占主要地位。A、学校教育、幼儿园教育B、幼儿园、托儿所、学前班C、家庭教育、社会教育D、家庭教育、学前教育机构教育
单选题学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。A托儿所B政府C社会D幼儿园
单选题我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、（）。A日托中心B家庭日托C学前班D幼儿学校
单选题我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）A幼儿园B托儿所C混合班D学前班
单选题美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和（）A幼儿园B学前班C托儿所D家庭学校
单选题在抗美援朝时的爱国卫生运动中产生的学前教育机构是（）。A托儿所B学前班C育红班D街道民办幼儿园
单选题在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施的机构是（）A幼儿园B幼儿学校C托儿所D学前班
填空题德国学前教育机构类型较多，如幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”。其中由地方政府、教会、企业、社会团体或私人开办的幼儿园占（）地位。
单选题社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。A幼儿园B托儿所C学前教育机构D学前班