从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助（）不断适应社会生活的变迁和完成其（）化的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成（）的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到（）。
从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助（）不断适应社会生活的变迁和完成其（）化的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成（）的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到（）。
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物流管理的目的可以从不同角度加以阐述,以下说法正确的有( )。 A.从国民经济的角度看，物流管理的目的在于降低物流成本，抑制物价上涨，发挥物流对于流通活动的支援作用B.从工商企业的角度看，物流管理的目的是以最少的费用达到对顾客服务的最优C.从物流企业经营的角度看，物流管理的目的是为货主企业提供所需的物流服务D.从物流装卸搬运作业的技术角度看，物流管理的目的在于通过物流作业的自动化，逐渐将人从繁重的体力劳动下解脱出来，改善人的劳动环境E.从以人为本思想的角度看，物流管理的终极目的在于促进人类生活水平和社会福利的提高
填空题从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助（）不断适应社会生活的变迁和完成其（）化的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成（）的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到（）。
单选题个体身心发展具有( )。从群体的角度看，表现为男女性别的差异；从个体角度看，有些表现为发展水平的差异，有些表现为心理特征表现方式上的差异。A阶段性B顺序性C不平衡性D个别差异性