西蒙学术生涯的特点是其( )A．方向的狭隘B．批判的苟严C．信仰的确定D．领域的宽广
第一个五年计划完成于（ ）。A.大跃进时期B.“文革”时期C.全面进行社会主义建设时期D.社会主义改造时期
我国第一个五年计划完成于（）。A、大跃进时期B、全面进行社会主义建设时期C、社会主义改造时期
全面进行社会主义建设时期，我国学前教育在理论及实际工作中出现的主要错误倾向有（）。A、革命化B、成人化C、口号化D、形式化
第一个五年计划是在时期完成的（）A、大跃进时期B、文革时期C、全面进行社会主义建设时期D、社会主义改造时期
我国的社会主义建设必需在前进中不断总结经验教训。50年代以来的苏联改革对当前我国的改革有何借鉴意义？
试述党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训？
清末民初，我国引进了哪些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？
简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。
简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想。
问答题简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。
单选题我国第一个五年计划完成于（）。A大跃进时期B全面进行社会主义建设时期C社会主义改造时期
问答题党对社会主义建设道路初步探索有哪些经验教训？
多选题全面进行社会主义建设时期，我国学前教育在理论及实际工作中出现的主要错误倾向有（）。A革命化B成人化C口号化D形式化
单选题第一个五年计划是在（）完成的。A全面进行社会主义建设时期B“文化大革命”时期C大跃进时期D社会主义改造时期
问答题我国的社会主义建设必需在前进中不断总结经验教训。50年代以来的苏联改革对当前我国的改革有何借鉴意义？
问答题清末民初，我国引进了哪些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？
问答题我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训？
问答题试述党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训？
问答题简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想。
问答题简述文化大革命之前学前教育领域的学术批判的教训。