玩具“不倒翁”长立不倒,就是因为它的底部较重,重心()。塔式起重机(又称塔吊)塔身下部的压重架里放了很多很重的压铁,返航的油轮卸载货物后注入大量的压舱水,这都是为了()重心。
玩具“不倒翁”长立不倒,就是因为它的底部较重,重心()。塔式起重机(又称塔吊)塔身下部的压重架里放了很多很重的压铁,返航的油轮卸载货物后注入大量的压舱水,这都是为了()重心。
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幼儿园的科学区中,摆放了不倒翁的玩具,教师发现孩子们对不倒翁不是非常感兴趣,进入大班,幼儿已经不再满足于对玩具的外表进行简单的感知,他们开始探索事物的简单奥秘。逐步走入科学的大门。 针对这一现象,设计一个有关不倒翁的科学活动设计,引起幼儿对不倒翁的兴趣,使其发现力的平衡的科学道理,能够理解并加以运用。
幼儿园的科学区中,摆放了不倒翁玩具,教师发现孩子们对不倒翁很感兴趣。进入大班,幼儿已经不再满足于对玩具的表面特征进行简单的感知,他们开始探索事物的奥秘,逐步走入科学的大门。请根据以上材料设计一个大班科学活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。
单选题一些小动物或人物的滑稽造型如不倒翁等是()A娱乐玩具B智力玩具C结构造型玩具D音乐玩具