对于一岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（）。A、不倒翁，拨浪鼓B、手工绘画材料C、色彩鲜明的小球D、用手穿的大木珠

对于一岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（）。

  • A、不倒翁，拨浪鼓
  • B、手工绘画材料
  • C、色彩鲜明的小球
  • D、用手穿的大木珠

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有关教师资格考试:对于7个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( ) 对于7个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有()A.手工、绘画材料B.不倒翁，拨浪鼓C.色彩鲜明的小球D.用手穿的大木珠
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请教教师资格考试:对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有( ) 对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有()A.不倒翁，拨浪鼓B.手工、绘画材料C.色彩鲜明的小球D.用手穿的大木珠
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对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（ ）。A．不倒翁，拨浪鼓B．手工、绘画材料C．色彩鲜明的小球D．用手穿的大木珠
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玩具是儿童游戏的物质基础,这体现在:()。 A.玩具是儿童生活的亲密伴侣B.为儿童提供练习能力的机会C.支撑游戏开展，促进游戏水平的提高D.玩具激发儿童游戏的动机
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成人扩充儿童游戏的策略中,成人应先预备好四项条件提供儿童作为提高游戏品质的资源:()。 A、预先的知识和经验B、充足的游戏时间C、适宜的游戏空间D、合适的玩具素材
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对于0～3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（）。A手工、绘画材料B用手穿的大木珠C色彩鲜明的小球D不倒翁、拨浪鼓
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家长运用游戏娱乐法的策略包括（）。A、提供安全游戏空间B、提供适当的游戏材料，鼓励自制玩具C、适当的参与游戏D、了解孩子的成长状况与需求，提供适当的玩具和游戏资源
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从材料角度区分，能判断儿童是否正在游戏的一个指标是（）A、玩具的逼真程度B、有无许多玩具C、有无玩具或游戏材料D、玩具的贵贱
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在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括（）。A、激发儿童游戏动机B、支撑游戏开展C、促进游戏水平提高D、对于儿童有教育作用
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玩具在儿童发展中的作用有（）。A、玩具是儿童生活中的亲密伴侣B、玩具是儿童游戏的物质基础C、玩具是儿童的教科书D、玩具是儿童游戏的不可缺少的资源
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玩具是指专门给儿童游戏的物品和材料。（）
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选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪些标准？
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对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（）。A、不倒翁，拨浪鼓B、手工、绘画材料C、色彩鲜明的小球D、用手穿的大木珠
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对于初生～2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（）A、手工、绘画材料B、用手穿的大木珠C、色彩鲜明的小球D、不倒翁，拨浪鼓
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教师在游戏过程中的作用主要体现在（）三个方面。A、创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏B、创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏C、提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作D、提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
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儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于（）A、非游戏行为B、独自游戏C、平行游戏D、合作游戏
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多选题在儿童游戏中，玩具起的作用主要包括（）。A激发儿童游戏动机B支撑游戏开展C促进游戏水平提高D对于儿童有教育作用
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单选题儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在。从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于( )。A非游戏行为B单独的游戏C平行D合作游戏
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多选题家长运用游戏娱乐法的策略包括（）。A提供安全游戏空间B提供适当的游戏材料，鼓励自制玩具C适当的参与游戏D了解孩子的成长状况与需求，提供适当的玩具和游戏资源
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单选题儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在、从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于( )A非游戏行为B独自游戏C平行游戏D合作游戏
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问答题选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪些标准？
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单选题对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（　　）。A不倒翁，拨浪鼓B手工、绘画材料C色彩鲜明的小球D用手穿的大木珠
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单选题教师在游戏过程中的作用主要体现在（　　）三个方面。A创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏B创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏C提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作D提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
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单选题对于一岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（　　）。A不倒翁，拨浪鼓B手工、绘画材料C色彩鲜明的小球D用手穿的大木珠
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单选题对于7个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有（　　）。A手工、绘画材料B不倒翁，拨浪鼓C色彩鲜明的小球D用手穿的大木珠
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单选题教师在游戏过程中的作用主要体现在( )三个方面。A创设游戏环境、指导和促进游戏的开展、观察和评估游戏B创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏C提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏的开展、做好安全保护工作D提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏的开展、观察和评估游戏
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