数学科学与数学学科之间既有联系,又有区别.数学科学－－是以研究客观世界的数量关系和空间形式的规律为目的,具有严谨的科学体系和逻辑的系统方法。() 此题为判断题(对，错)。
研究各项因素同疾病频率之间和各因素之间的定量关系用数学方程式表示，揭示它们之问的相互关系
数论被称为是最为“纯粹”的数学分支,数论研究的内容不包括() A.加减乘除四则运算B.研究数学的基础C.研究整数的性质D.实数和整数之间的关系
经济计量分析工作的研究对象是:()。 A、社会经济系统B、经济理论C、经济数学方法D、经济数学模型
“纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系”这一论述是谁概括的?A、亚里士多德B、恩格斯C、马克思D、罗素
数学教育学的主要研究对象是()A、数学教学论B、数学课程论C、数学学习论D、一般法和特别法
数学研究空间的()关系科学。 A.形式B.数量C.形式和数量D.形式和目标
商业保险学的研究对象是() A、保险法律B、保险数学C、保险商品关系D、保险合同
人际关系心理学的研究对象是人与人之间的关系。A对B错
数学抽象是指舍去事物的一切物理属性，得到数学研究对象的思维过程。
管理过程学派的主要管理思想有（）A、环境变量与管理变量之间存在着函数关系即权变关系B、研究对象是管理的过程和职能C、把管理揭示为通过别人使事情做成的各项职能D、对管理的职能进行研究，在丰富的管理实践中探求管理的基本规律E、建立一套决策程序和数学模型以增加决策的科学性
建立数学模型就是依据有关学科理论对所研究的对象确定一系列（）。A、因果关系B、数量关系C、次序关系D、函数关系
关于数学的定义错误的是（）A、研究数和形的科学B、研究数字和数字关系的科学C、研究现实世界中数量关系和空间形式的科学D、辅助数学研究的工具
“数学是对所研究对象的数学本质的概括和把握，它脱离了事物的现象，它是对事物本质及其关系最高度、最纯粹的概括和提炼。”这句话体现的数学特性是（）A、抽象性B、逻辑性C、应用性D、具体性
对现象之间变量的研究，统计是从两个方面进行的，一方面是研究变量之间关系的（），这种研究称为相关分析；另一方面是研究关于自变量和因变量之间的变动关系，用数学方程式表达，称为（）。
数学史的研究对象是数学这门学科产生、发展的历史，既要研究其（），还要研究其（）；
“纯数学的对象是现实世界的空间形式与数量关系.”给出这个关于数学本质的论述的人是（）.A、笛卡尔B、恩格斯C、康托D、罗素
数学史的研究对象是（），既要研究其历史进程，还要研究其（）；
对现象之间变量的研究，统计是从两个方面进行的，一方面是研究变量之间关系的（），这种研究称为相关关系；另一方面是研究关于自变量和因变量之间的变动关系，用数学方程式表达，称为（）。
数学的研究对象是（）A、物质B、物质的运动C、自然界D、以上都不对
填空题数学史的研究对象是数学这门学科产生、发展的历史，既要研究其（），还要研究其（）；
填空题数学史的研究对象是（），既要研究其历史进程，还要研究其（）；
判断题人际关系心理学的研究对象是人与人之间的关系。A对B错
单选题数学的研究对象是（）A物质B物质的运动C自然界D以上都不对
单选题“数学是对所研究对象的数学本质的概括和把握，它脱离了事物的现象，它是对事物本质及其关系最高度、最纯粹的概括和提炼。”这句话体现的数学特性是（）A抽象性B逻辑性C应用性D具体性