教育价值概念中的客体指主体的需要对象，可是物质的或精神的，也可以是社会的或个人的。
教育价值概念中的客体指主体的需要对象，可是物质的或精神的，也可以是社会的或个人的。
相关考题：
人的价值与物的价值的本质差异在于( )。A．物的价值只满足于人的物质需要B．两者主客体对象不同C．两种客体的作用不同D．物在物的价值中,只是满足人的需要的客体E．人在人的价值中,既是价值主体,又是价值客体
实践结构中的客体是与主体相对应的概念，客体是指（ ）。A.客体就是客观事物B.客体是纳入到人的对象性活动中的客观事物C.客体是主体活动所指向的客观事物D.客体具有自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体
人在价值关系中与其他存在物的根本区别在于（）A、人既有物质价值又有精神价值，其他存在物只有物质价值B、人既有自然价值又有社会价值，其他存在物只有自然价值C、人既有自我价值又有社会价值，其他存在物只有社会价值D、人既可以是价值客体，又可以是价值主体，其他存在物只能是价值客体
人在价值关系中与其他存在物的根本的区别在于（）。A、人既有物质价值又有精神价值，其他存在物只有物质价值B、人既有自然价值又有社会价值，其他存在物只有自然价值C、人既有自我价值又有社会价值，其他存在物只有社会价值D、人既可以是价值客体，又可以是价值主体，其他存在物只能是价值客体
实践是人与世界相互作用的中介，这是指通过实践活动（）。A、人与外部世界进行物质交换和精神交换B、使客体主体化，使主体客体化C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D、主体对信息进行思维加工，产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念
认识客体与客观物质的关系在于（）。A、认识客体既可能是客观物质，也可能是精神客体B、客观物质中只有与人的实践活动发生关系的才成为认识客体C、客观物质是无限的，认识客体是有限的D、客观物质是自在的，认识客体是认识主体选定的
关于价值概念说法错误的是（）。A、价值表现为人与满足其某种需要的客体之间的意义关系B、价值离不开主体的需要，也离不开客体的特性C、价值完全是人的主观需要选择的结果D、价值既具有主体性特征，又具有客观基础
实践是人与世界相互作用的中介，这是指通过实践活动（）A、人与外部世界进行物质交换和精神交换B、使客体主体化C、主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D、主体把信息进行思维加工，产生改造客体的目的计划和方法手段等实践观念
多选题实践是人与世界相互作用的中介，这是指通过实践活动（）。A人与外部世界进行物质交换和精神交换B使客体主体化，使主体客体化C主体把客体信息改造成主体需要的精神产品D主体对信息进行思维加工，产生改造客体的目的、计划和方法、手段等实践观念
单选题关于价值概念说法错误的是（）。A价值表现为人与满足其某种需要的客体之间的意义关系B价值离不开主体的需要，也离不开客体的特性C价值完全是人的主观需要选择的结果D价值既具有主体性特征，又具有客观基础
判断题教育价值概念中的客体指主体的需要对象，可是物质的或精神的，也可以是社会的或个人的。A对B错