1989年6月16日苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》。

1989年6月16日苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》。


相关考题:

以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志,苏联开始了学前教育的第五次改革。()

苏联开始了学前教育的第三次改革的标志是1989年6月16日苏联国家教育委员会批准和公布的法案()。A、《幼儿园规程》B、《学前教育构想》C、《幼儿园教程》D、《幼儿园教养员工作指南》

俄罗斯的《学前教育构想》 名词解释

1989年,苏联公布《学前教育构想》标志苏联第三次学前教育改革开始。() 此题为判断题(对,错)。

俄罗斯的《学前教育构想》。

1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

学前教育构想

苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()

1989年,苏联公布的引领学前教育第三次改革的是()A《教育法》B《幼儿园规程》C《幼儿园教育大纲》D《学前教育构想》

苏联学前教育机构类型:()()()()

反对将童年仅仅看成是未来生活的预备,而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。A《幼儿园规程》B《学前教育构想》C《幼儿园教养员工作指南》D《幼儿园教育和教学标准大纲》

1989年()制定的《学前教育构想》反对将童年仅仅看成是未来生活的预备而忽视童年期自身价值的观点。A美国B苏联C日本D英国

1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()A、《幼儿园规程》B、《幼儿园教养员工作指南》C、《学前教育构想》D、《幼儿园教育大纲》

二战后苏联学前教育发展的具体措施是()A、实施托幼一体化B、《幼儿园教育大纲的修订》工作C、《学前教育构想》的制定D、培训学前教育师资

()的制定表明前苏联幼儿教育制度已基本形成。A、《幼儿园规则》B、《幼儿园教育大纲》C、《幼儿园发展计划D、《学前教育构想》

苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()A、幼儿园规程B、学前教育构想C、幼儿园教育大纲D、继续教育构想

1959年5月,苏共中英和苏联部长会议公布创立将托儿所和幼儿园合并起来的统一学前教育设施。

填空题苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()

名词解释题学前教育构想

单选题1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的()A《幼儿园规程》B《幼儿园教养员工作指南》C《学前教育构想》D《幼儿园教育大纲》

填空题1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

单选题1989年()制定的《学前教育构想》反对将童年仅仅看成是未来生活的预备而忽视童年期自身价值的观点。A美国B苏联C日本D英国

单选题1989年,苏联公布的引领学前教育第三次改革的是()A《教育法》B《幼儿园规程》C《幼儿园教育大纲》D《学前教育构想》

判断题1959年5月,苏共中英和苏联部长会议公布创立将托儿所和幼儿园合并起来的统一学前教育设施。A对B错

单选题苏联第三次学前教育改革的标志是公布了()A幼儿园规程B学前教育构想C幼儿园教育大纲D继续教育构想

多选题二战后苏联学前教育发展的具体措施是()A实施托幼一体化B《幼儿园教育大纲的修订》工作C《学前教育构想》的制定D培训学前教育师资

判断题1989年6月16日苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》。A对B错