以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。

以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。


相关考题:

程序教学是指以( )为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学。A. 教材B. 练习题C. 学生成绩D. 教学事项

强调以教师为中心,课堂为中心,教材为中心的传统教育的代表人物是______.

作为传统教育的代表人物,赫尔巴特提出‘‘教师中心论”,强调教学要以教师为中心、以__为中心、以__为中心。

在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。 A、以学生为中心B、以教师为中心C、以教材为中心D、以课堂为中心

传统教学论流派以“学生”、“经验”、“做中学”为中心。()

下面哪项不是普通教育的特征( )A.以教师为中心B.以教材为中心C.以问题为中心D.以课堂教学为中心E.以人为中心

传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响,而现代教学论更主张和强调( ]A.以课堂为中心 B.以教师为中心C.以学生为中心 D.以教材为中心

建设开放而有活力的语文课程要求打破传统的“三中心”框架是分别以()为中心。A课堂、教材、教师B课堂、教材、学生C课程、教学、教师D课程、教学、学生

下列哪项不是普通教育的特征()A、以教师为中心B、以教材为中心C、以问题为中心D、以课堂教学为中心

传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂

传统的教学方法与手段,以传授知识为主,强调以()为中心,运用灌输式、一言堂的教学方法,使用黑板加粉笔的教学手段,已成为教学改革进一步深入的“瓶颈”。A、课本B、教材C、课堂D、教师

以教为主的教学设计其实是一种以实现教学目标为目的,以教师、教材和课堂为中心,以考试和测验为主要评价手段的教学设计。

赫尔巴特所代表的传统教学思想的核心,一般被概括为:教材中心、课堂中心、()。A、教师中心B、儿童中心C、活动中心D、经验中心

以下哪种不是传统教学论与现代教学论的对峙模式()A、书本中心与经验中心B、课堂中心与活动中心C、理论中心与实践中心D、教师中心与儿童中心

教学过程的“新三中心”是()A、教师、课本、课堂B、学生、经验、活动C、教师、学生、课程D、教师、教材、教学手段

“讲授—接受”教学模式,又称为“五段教学法”,以“教师中心,教材中心,课堂中心”的“三中心”为理论核心。

以赫尔巴特为代表的传统教学()。A、以教师为中心B、以课堂为中心C、以教材为中心D、以儿童为中心

“以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是()。A、自主学习B、“填鸭式”教学C、启发式教学D、研究性教学

判断题以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。A对B错

单选题以下哪种不是传统教学论与现代教学论的对峙模式()A书本中心与经验中心B课堂中心与活动中心C理论中心与实践中心D教师中心与儿童中心

判断题“讲授—接受”教学模式,又称为“五段教学法”,以“教师中心,教材中心,课堂中心”的“三中心”为理论核心。A对B错

多选题以赫尔巴特为代表的传统教学()。A以教师为中心B以课堂为中心C以教材为中心D以儿童为中心

单选题建设开放而有活力的语文课程要求打破传统的“三中心”框架是分别以()为中心。A课堂、教材、教师B课堂、教材、学生C课程、教学、教师D课程、教学、学生

判断题传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A对B错

单选题下列哪项不是普通教育的特征()A以教师为中心B以教材为中心C以问题为中心D以课堂教学为中心

单选题现代教学比较注重的是()A以教师为中心B以教材为中心C以学生为中心D以课堂为中心

单选题赫尔巴特所代表的传统教学思想的核心,一般被概括为:教材中心、课堂中心、()。A教师中心B儿童中心C活动中心D经验中心