艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律表现为：遗忘的速度是（ ）、（ ）。
根据艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度是不均衡的。___________。
根据遗忘发生的规律，谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。
根据遗忘规律，结合教学实际，论述如何引导学生运用复习策略以减少遗忘。
正常遗忘的规律为A．遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B．遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C．近事遗忘和远事遗忘同时受损D．近事及远事都不易回忆E．无明显规律
根据艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律为：遗忘的速度是不均衡的，一般为（ ）。
根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律，背诵掌握好一篇课文后，如果不复习，遗忘开始发生的时间是( )A.立刻发生遗忘B.1小时后才开始遗忘C.5小时后才开始遗忘D.1天后才开始遗忘
结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？
结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法）
正常遗忘的规律为（）。A、遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B、遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C、近事遗忘和远事遗忘同时受损D、近事及远事都不易回忆E、无明显规律
关于遗忘规律，正确的叙述是（）A、近事遗忘发展为远事遗忘B、远事遗忘发展为近事遗忘C、近事和远事遗忘同时受损D、近事和远事都不能回忆E、没有明显规律
问答题结合识记谈谈如何根据记忆和遗忘的规律防止不必要的遗忘？（即有效组织复习的方法）
单选题关于遗忘规律，正确的叙述是（）A近事遗忘发展为远事遗忘B远事遗忘发展为近事遗忘C近事和远事遗忘同时受损D近事和远事都不能回忆E没有明显规律
单选题正常遗忘的规律为（）A遗忘的发展总是由近事遗忘逐渐发展为远事遗忘B遗忘的发展总是由远事遗忘逐渐发展为近事遗忘C近事遗忘和远事遗忘同时受损D近事及远事都不易回忆E无明显规律