对正常儿童而言,有的人观察能力强,有的人早慧,有的人则开窍较晚。这种现象说明( )。A.发展具有连续性B.发展具有阶段性C.发展具有方向性D.发展具有个体差异性
有的人擅于语言表达,有的人擅于处理人际关系,有的人擅于拆装组合。这说明人的能力是() A.具有差异性B.可以锻炼提高的C.可以不断发展的D.具有相同性
有的人记忆力强,有的人感知力强,有的人语言表达能力强,有的人写作能力强。这说明人的发展具有( )A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性
有的人诚实、正直、善良;有的人虚伪、狡猾、恶毒;有的人勤劳俭朴;有的人懒惰奢侈。这是什么方面的差异?( )A.性格B.情绪C.人格D.气质
日常生活中,有的人强于记忆,有的人强于思维,有的人擅长绘画,有的人擅长写作,有的人言语能力强,有的人空间能力占优势,这说明人的能力具有( )。A.性别差异B.发展水平差异C.表现早晚差异D.结构差异
下列选项中,体现能力水平差异的有( )。A.有的人是天才,有的人是弱智B.有的人早慧,有的人大器晚成C.有的人擅长音乐.有的人擅长美术D.有的人智商140,有的人智商110
有的人大器晚成,有的人聪明早慧,有的人偏重于理科,有的人偏爱文学。这说明了人的心理发展具有( )。A.阶段性 B.不平衡性C.顺序性 D.差异性
有的人精力充沛,动作迅猛;有的人行动迟缓,动作无力;有的人锋芒毕露,暴跳如雷。这些差异属()方面的特征。A、能力B、需要C、气质D、性格
有的人擅于语言表达,有的人擅于处理人际关系,有的人擅于拆装组合。这说明人的能力是()。A、具有差异性的B、可以锻炼提高的C、可以不断发展的D、具有相同性的
有的人因为恋爱失去了自我,有的人因为恋爱更加自恋,有的人因为恋爱更加成熟,其中的差异在于()A、个体对自己的认知B、个体对自己的评价C、个体对自己的期望D、个体对他人的认知
有的人爱好音乐,有的人爱好书法,这是人在()上的差异。A、气质B、兴趣C、能力D、认知
在人生旅途中,有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当当,有的人一波三折;即使同一个人,在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于逆境,正确的人生态度是怎样的?
在影响绩效考评的因素的过程中,来自于被考评人员的问题有()。A、不愿意考评的人制造的阻力B、有的人过于谦虚C、有的人自我评价过高D、领导暗示E、以上说法都不对
有的人诚实、正直、善良,有的人虚伪、狡猾、恶毒;有的人勤劳俭朴,有的人懒惰奢侈。这是什么方面的差异?()A、性格B、情绪C、人格D、气质
有的人活泼好动,有的人沉静安详;有的人思维敏捷,有的人反映迟钝。这体现的是素质的()特征。A、差异性B、可塑性C、综合性D、可分解性
人与人不同,有的人会出错,有的人则不会出错,这种说法对吗()A、不对B、对C、不完全对D、对错参半
单选题有的人活泼好动,有的人沉静安详;有的人思维敏捷,有的人反映迟钝。这体现的是素质的()特征。A差异性B可塑性C综合性D可分解性
单选题有的人诚实、正直、善良,有的人虚伪、狡猾、恶毒;有的人勤劳俭朴,有的人懒惰奢侈。这是什么方面的差异?()A性格B情绪C人格D气质
单选题有的人精力充沛,动作迅猛;有的人行动迟缓,动作无力;有的人锋芒毕露,暴跳如雷。这些差异属()方面的特征。A能力B需要C气质D性格
单选题在人生旅途中,有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当当,有的人一波三折。即使同一个人,在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于顺境,正确的人生态度是()A麻痹大意,得意忘形B居安思危,自制自励C骄傲自满,停滞懈怠D玩世不恭,虚度光阴
单选题有的人擅于语言表达,有的人擅于处理人际关系,有的人擅于拆装组合。这说明人的能力是()。A具有差异性的B可以锻炼提高的C可以不断发展的D具有相同性的
单选题“有的人观察力强,有的人记忆力好;有的人善于理性思维,有的人长于形象思维。”这句话说的是人的发展具有()。A顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性
单选题有的人爱好音乐,有的人爱好书法,这是人在()上的差异。A气质B兴趣C能力D认知
单选题“有的人记忆力好,有的人记忆力差。有的人理解能力好有的人理解能力差。”这一现象体现了人的()A整体性B个体差异性C不均衡性D顺序性
单选题(14年10月真题)在人生旅途中,有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当当,有的人一波三折。即使同一个人,在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于顺境,正确的人生态度是( )A麻痹大意,得意忘形B居安思危,自制自励C骄傲自满,停滞懈怠D玩世不恭,虚度光阴
单选题有的人谦虚,有的人骄傲,这种差异源于一个人的()A气质B性格C能力D需要
问答题在人生旅途中,有的人旗开得胜,有的人屡屡败北;有的人顺顺当当,有的人一波三折;即使同一个人,在一生中也往往有顺境和逆境的交替。对于逆境,正确的人生态度是怎样的?