下列对能力发展的描述，错误的是( )A、能力是发展的B、能力发展存在个体差异C、能力有发展水平的差异D、能力有表现早晚的差异E、能力发展无性别差异
下列选项中，关于儿科疾病特点的叙述不正确的是( )。A、个体差异、性别差异和年龄差异都非常大B、对疾病造成损伤的恢复能力较强C、自身防护能力较弱D、性别差异不大，但个体差异和年龄差异非常大E、儿童期所罹患疾病与成年人相比有一定的差别
儿童的一般认知能力差异集中体现在()等方面。A.发展水平差异B.气质类型差异C.表现早晚差异D.结构差异
以下四个选项中，差异化战略不适用的情况有( )A、产品难以差异化B、顾客需求多样化C、产品能够实现差异化D、企业创造能力较强
下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有（ ）。A.认知水平差异B.学习风格差异C.学习动机差异D.学习能力差异
下列选项中不属于信贷人员分析客户的技术水平的是（ ）。A.研发能力B.内外研发机构协作能力C.科研成果D.产品差异化
下列选项中，（）是领导能力的重要内容和体现。A、思维能力B、决策能力C、执政能力D、协调能力
能力的差异：(1)能力的水平差异;(2)能力的结构差异;(3)能力的表现早晚差异;(4)能力的性别差异
能力的差异主要表现在以下几个方面类型？（）A、差异水平差异表现早晚差异B、差异水平早晚差异C、差异水平差异表现D、差异表现早晚差异
能力的个别差异表现在以下几个方面，即（）A、性别差异种族差异职业差异B、性别差异种族差异能力类型的差异C、能力类型的差异能力水平的差异职业差异D、能力类型的差异能力水平的差异能力表现早晚的差异
“早熟”与“晚熟”是（）。A、能力的类型差异B、能力的水平差异C、能力发展的早晚差异D、能力的质的差异
在能力的个别差异中，属于质的差异的是（）A、水平差异B、类型差异C、早晚差异D、兴趣差异
有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿（）。A、能力类型的差异B、能力发展早晚的差异C、能力发展速度的差异D、能力水平的差异
有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿（）A、能力发展速度的差异B、能力水平的差异C、能力发展早晚的差异D、能力类型的差异
能力差异中质的差异表现在（）。A、特殊能力和能力类型的不同B、发展水平高低和表现早晚的不同C、能力类型和发展水平高低的不同D、特殊能力和表现早晚的不同
单选题在能力的个别差异中，属于质的差异的是（）A水平差异B类型差异C早晚差异D兴趣差异
单选题下列对能力发展的描述，不正确的是（ ）。A能力有表现早晚的差异B能力是发展的C能力有发展水平的差异D能力发展存在个体差异E能力发展无性别差异
多选题人的能力存在着差异，主要表现在( )A能力有水平高低的差异B能力有表现早晚的差异C能力有类型的差异D能力没有年龄差异
多选题甲公司正在考虑实施差异化战略。下列选项中，属于企业实施差异化战略应具备的资源和能力的有（）。A强大的研发能力B很强的市场营销能力C具有良好的创造性文化D实现规模经济
判断题在小学生中存在着智力水平差异、能力表现早晚差异和能力结构上的差异。A对B错
单选题有的幼儿擅长绘画，有的善于动手制作，还有的很会讲故事，这体现的是幼儿()A能力发展速度的差异B能力水平的差异C能力发展早晚的差异D能力类型的差异
单选题有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现了幼儿( )。A能力类型的差异B能力发展早晚的差异C能力发展速度的差异D能力水平的差异
单选题下列对能力发展的描述，错误的是（）。A能力是发展的B能力发展存在个体差异C能力有发展水平的差异D能力有表现早晚的差异E能力发展无性别差异
单选题(2013年下半年统考)有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿( )。A能力类型的差异B能力水平的差异C能力发展速度的差异D能力发展早晚的差异
判断题能力的差异：(1)能力的水平差异;(2)能力的结构差异;(3)能力的表现早晚差异;(4)能力的性别差异A对B错
多选题儿童的一般认知能力差异集中体现在（）等方面。A发展水平差异B气质类型差异C表现早晚差异D结构差异
单选题能力的个别差异表现在以下几个方面，即（）A性别差异种族差异职业差异B性别差异种族差异能力类型的差异C能力类型的差异能力水平的差异职业差异D能力类型的差异能力水平的差异能力表现早晚的差异