必修课是根据各专业的培养目标和规格要求,按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。
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(2019年)造价控制目标分解的合理步骤( )。A.投资限额—各专业设计限额一各专业设计人员目标B.投资限额—各专业设计人员目标一各专业设计限额C.各专业设计限额一各专业设计人员目标一设计概算D.各专业设计人员目标一各专业设计限额一设计概算
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关于转专业,下列说法正确的是()A、转专业学生应修满转入专业规定最低学分后方可毕业B、转入专业应根据本专业培养计划的要求,经认真审查后,承认学生已获得的课程成绩和学分C、转专业以前取得的学分、必修课与转入专业培养计划规定的课程为同层次或高一层次的,转专业后仍然有效D、低于转入专业层次要求的必修课学分无效,必须重新学习
多选题专业培养目标包含()的内容。A培养方向B使用规格C职业方向D规格要求