基层自我培训可采取课堂学习、技术比武、导师带徒、岗位练兵等培训学习方式，也可采取施工交底会、班前班后会、HSE例会等会议的形式组织，还可采取经验分享、每日（周）一题等方式实施。
基层自我培训可采取课堂学习、技术比武、导师带徒、岗位练兵等培训学习方式，也可采取施工交底会、班前班后会、HSE例会等会议的形式组织，还可采取经验分享、每日（周）一题等方式实施。
相关考题：
《关于全面推行企业新型学徒制的意见》规定:企业可结合生产实际自主确定培养对象,采取“企校双制、工学一体”的培养模式,即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构采取( )等模式共同培养学徒。 A、企校双师带徒B、导师带徒C、工学交替培养D、工学一体化
《淮北矿业关于加强新时期工人队伍建设的实施意见》要求:健全“培训、练兵、竞赛、晋级”四位一体的比武机制,把学习培训、岗位练兵和技术比武有机结合起来,做到科区季度有练兵、矿厂年度有比赛、集团公司每年有大赛。( ) 此题为判断题(对，错)。
《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》提出，建立以企业岗位练兵和技术比武为基础、以国家和行业竞赛为主体、国内竞赛与国际竞赛相衔接的（）体系。A、职业技能竞赛B、职业技能等级C、技能人才评价D、培训绩效评估
判断题总队政治部、支队政治处通过召开政工例会、教育准备会、组织学习培训、开展岗位练兵、比武竞赛、巡回宣讲等形式，加强对政治教员的经常性培养。A对B错