职业培训教学辅助人员具有以下特性()。A、职业培训教学工作的精神支持者B、职业培训教学活动的工作组织者C、职业培训教学工作的物质支持者D、职业培训教学工作的行政命令者

职业培训教学辅助人员具有以下特性()。

  • A、职业培训教学工作的精神支持者
  • B、职业培训教学活动的工作组织者
  • C、职业培训教学工作的物质支持者
  • D、职业培训教学工作的行政命令者

相关考题:

享受职业培训补贴的人员,每人每年只能享受一次职业培训补贴,但能和失业保险的职业培训补贴重复享受。

简述职业培训教学管理系统的分类。

在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()A、职业培训以提高操作技能为主B、职业培训要贯彻理论联系实际原则C、职业培训非系统的学科性教学D、其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点

什么是职业培训教学管理工作的核心内容?

职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。A、使用有价值B、统一标准C、实现职业培训目标D、教学

职业培训教学目标必须突出()的特性。A、实用B、实际C、实效D、合理

职业培训教学应遵循的原则包括()。A、尊重成人教育规律B、遵守职业培训发展规律C、教师中心原则D、个性化原则

职业培训教学管理的物质体系包括教学场所和()两大方面。A、培训教师B、仪器设备C、工作人员D、教学设施

教学辅助人员在培训中扮演的角色是()A、教学工作的行政组织者B、学员疑问的答疑者C、教学活动的组织者D、实习活动的指导者E、教学活动的后勤保障者

职业培训教师应具有如下特性()A、教学活动的组织者B、教学活动的参加者C、学员疑问的解答者D、教学活动的指导者E、传统意义上的师傅

职业培训教学主要是为了提高()而对劳动者实施的有计划的系统培养训练活动。A、就业能力B、岗位工作能力C、岗位转换能力D、职业培训技能

职业培训教师应具有如下特性()。A、教学活动的组织者B、教学活动的参与者C、学业疑问的解答者D、教学活动的指导者

以下哪些是开展残疾人职业培训的方式()?A、专项职业培训B、定点职业培训C、购买培训成果D、订单式培训

职业培训教师的基本工作职责要求,在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()。A、主持人B、演员C、操作员D、陪练员

在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()A、主持人B、讲解员C、操作员D、引导者E、评判员

多选题职业培训教师的特性包括()A教学活动的组织者B教学活动的管理者C学员疑问的解答者D学员生活的监督者E实习活动的指导者

多选题职业培训教学目标必须突出()的特性。A实用B实际C实效D合理

多选题在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()A主持人B讲解员C操作员D引导者E评判员

多选题教学辅助人员在培训中扮演的角色是()A教学工作的行政组织者B学员疑问的答疑者C教学活动的组织者D实习活动的指导者E教学活动的后勤保障者

单选题职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。A使用有价值B统一标准C实现职业培训目标D教学

单选题职业培训教学管理的物质体系包括教学场所和()两大方面。A培训教师B仪器设备C工作人员D教学设施

单选题职业培训教师的基本工作职责要求,在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当()。A主持人B演员C操作员D陪练员

单选题在职业培训中尤其要遵循教学互动原则,主要是因为()A职业培训以提高操作技能为主B职业培训要贯彻理论联系实际原则C职业培训非系统的学科性教学D其教学对象主要为成人学员,具有工作经验,善于分析问题的特点

多选题职业培训教学主要是为了提高()而对劳动者实施的有计划的系统培养训练活动。A就业能力B岗位工作能力C岗位转换能力D职业培训技能

多选题职业培训教师应具有如下特性()A教学活动的组织者B教学活动的参加者C学员疑问的解答者D教学活动的指导者E传统意义上的师傅

多选题职业培训教师应具有如下特性()。A教学活动的组织者B教学活动的参与者C学业疑问的解答者D教学活动的指导者

多选题以下哪些是开展残疾人职业培训的方式()?A专项职业培训B定点职业培训C购买培训成果D订单式培训