多选题职业培训教学主要是为了提高（）而对劳动者实施的有计划的系统培养训练活动。A就业能力B岗位工作能力C岗位转换能力D职业培训技能
多选题
职业培训教学主要是为了提高（）而对劳动者实施的有计划的系统培养训练活动。
A
就业能力
B
岗位工作能力
C
岗位转换能力
D
职业培训技能
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相关考题：
职业培训是按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练，旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者，以适应（）的一种活动。A、劳动者生活的需要B、职业岗位的需要C、社会发展的需要D、劳动者全面发展的需要
培养优秀班主任需要通过三个基本阶段的共同努力才能实现，即（）；职后有计划的专门培训；实践过程中的反思。A、职前的自我学习提升B、职前系统的培养训练C、职业道德的培养训练D、教育教学能力的提高
在职业培训中尤其要遵循教学互动原则，主要是因为（）A、职业培训以提高操作技能为主B、职业培训要贯彻理论联系实际原则C、职业培训非系统的学科性教学D、其教学对象主要为成人学员，具有工作经验，善于分析问题的特点
教育培训是指行业开展和实施的，为提高执法人员的（）能力、（）能力和（）能力而对其实施的一系列有计划、有系统、有组织的培养和训练活动。A、就业、岗位工作、岗位转换B、应变、行政执法、学习思考C、就业、岗位工作、应变D、行政执法、岗位转换、学习思考
一般来说，培养一个优秀的班主任需要通过三个基本阶段的共同努力才能实现，即（）；职后有计划的专门培训；实践过程中的反思。A、职前的自我学习提升B、职前系统的培养训练C、职业道德的培养训练D、教育教学能力的提高
单选题在职业培训中尤其要遵循教学互动原则，主要是因为（）A职业培训以提高操作技能为主B职业培训要贯彻理论联系实际原则C职业培训非系统的学科性教学D其教学对象主要为成人学员，具有工作经验，善于分析问题的特点
单选题职业培训是按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练，旨在把一般的人培养成具有一定政治文化和技术业务素质的合格劳动者，以适应（）的一种活动。A劳动者生活的需要B职业岗位的需要C社会发展的需要D劳动者全面发展的需要
填空题（）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。