多选题职业培训教师应具有如下特性（）A教学活动的组织者B教学活动的参加者C学员疑问的解答者D教学活动的指导者E传统意义上的师傅
多选题
职业培训教师应具有如下特性（）
A
教学活动的组织者
B
教学活动的参加者
C
学员疑问的解答者
D
教学活动的指导者
E
传统意义上的师傅
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阅读教学活动有别于一般的阅读活动,具有一些明显的教育性特征:学生是阅读教学的活动主体。教师在阅读过程中的角色是服务者、组织者和引导者。阅读教学是一个集体活动过程。() 此题为判断题(对，错)。
新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。
下列判断哪些是正确的（）A、教师是教学活动的组织者、指导者和支持者B、教师是教学活动过程的主导因素，是“教”的主体C、在教学活动中，幼儿是学习的主体D、幼儿在教学活动中出现游离的眼神或是莫名其妙的行为，是因为他们年龄还小，还不知道学习的重要性
判断题新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。A对B错
多选题下列判断哪些是正确的（）A教师是教学活动的组织者、指导者和支持者B教师是教学活动过程的主导因素，是“教”的主体C在教学活动中，幼儿是学习的主体D幼儿在教学活动中出现游离的眼神或是莫名其妙的行为，是因为他们年龄还小，还不知道学习的重要性